授课教师：高曼华
课堂外
准备上课
学生随音乐入场
导入
音乐《我们大家跳起来》
小猫叫x xx xx
小狗叫x x x
布谷鸟叫，引入节拍xx xx。
学生模仿各种叫声，体验节拍。(形象生动，体验深刻。)
体会强，弱弱。(伴奏)
学生打拍子
学生哼唱旋律
随着伴奏旋律，学生齐唱。
教授双响筒用法
三角铁用法演示。
手铃演示强弱弱
没有乐器用双手。
一起伴奏
一起演唱+伴奏。
学生一起跳起来。
教授踏步
手脚并用
反复练习几遍。
表演，乐队+演员+伴唱
学生积极参与
开始表演了1
开始表演2
到外面跳舞
