别逼学校和老师开启“自我保护”模式

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近些年来,医患矛盾,家校矛盾时有发生,加上无良小报的推波助澜,一时间甚嚣尘上。

前一段时间在网络上看到,有一个患者家属,为了得到比较好的治疗条件,自愿掏钱到北京请了一个专家,手术做完以后,这个患者家属却把掏钱的视频给录了下来,进行要挟并公布到网上。一时间众说纷纭,这名专家被推到了风口浪尖,结果身败名裂。

在教育中,这种情况也不少。有因为拉课刀劈老师的,有20年后找老师复仇的,有堵着教室门口谩骂老师的,有因为小过失讹得老师无脸见人的。前几天听说咱们附近哪个地方出了个家长告老师的?咱不太清楚,咱也不敢问,咱也不敢说,呵呵。

有了问题时候,一边是孩子,一边是老师,部分家长的那是一屁股坐在孩子这头,不分是非,不变真假,不问青红皂白,搂头一顿吵闹。问题轻了,就说别跟俺大老粗一般见识,问题严重了,就相互串通,死磕到底。

算了,引用几句做个结尾。白岩松在谈到医患关系时说:今天你骂几句医生,表面上吃亏的是医生,其实真正受害的是明天的病人,但谁又敢说你不是明天的患者呢?”。

我要说,今天你骂几句老师,表面上吃亏的是我们老师,其实真正的受害者是我们明天的孩子,未来的希望,但谁又敢说你身边没有孩子没有下一代呢?

师道尊严需要整个社会去维护,更需要制定相应的法律法规,今天的教育是谁在教育谁?

渐行渐远的师道尊严从何说起?尊师重教,希望有更多的非教师人员能看清四个字的先后顺序!

最后我想说的是,既然身在莲台,就要普度众生,不管他聪颖愚钝,或是温文顽劣,因为我佛慈悲!

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