今天事情有点小多，心里有点乱乱的，这会儿躺在床上，其实还是美滋滋的。不管事儿有多少多，不管有没有干完，反正天黑了，时间到了，洗洗睡吧……
可是，我这个看到一条简讯都会隔屏想象人家表达时的画面，回复一条简讯都会声情并茂，会情感溢满的人能有这样的好心态吗？米有，米有啊～～
前几天，我看到郭学萍老师公众号里一篇文，写他一天的日程。我看笑了，我笑这位大校长用分来计算她的工作截点。去年有幸和她吃过一顿饭，她的雷厉风行，她的豪爽劲儿正如她更新公众号的节奏，时翻时新，且是呼之欲出工作记录。一篇篇文章总铺满着她勤奋工作的收获。她就是个女飞侠，工作井然有序，生活有情有调，热爱的事做得淋漓尽致，我想只是缺了失眠吧……
我，今天一日工作：
7：30起床（懒惰是一种疾病，害人不浅。凌晨四点听见雨声哗哗哗地下，果断嗯了闹钟，呼啦呼啦睡过去了。醒了满满地罪恶感。）
8：30——10：30备晚上的课。（虽然已经上了好几次，但是再次翻开埃米•扬的《大脚丫跳芭蕾》又有新的体验，再结合上周《雪花人》的课，我重新设计了一处看图写话，融进了贝琳达这一人物内心世界深度揣摩，对整本书的基调掌握有了深挖的效果。很是开心。记得很多年前，在千课万人听得窦桂梅老师两课时的《大脚丫跳芭蕾》，从我发现，我发现，我还发现三个板块走进贝琳达这位梦想成为芭蕾舞演员的内心世界。那个时候，绘本还很少，更别说有人用绘本当文本来上。可以说是窦老师的这堂课带我走进绘本，走进借绘本带写之路。从窦老师的绘本课堂，到曹爱卫的绘本课，何绮华的绘本教学，再到闫学老师的绘本课程，与绘本在一起，真的已经久久）
10：30——11：50联系三十多位一年级家长，沟通了解情况。你一句我一句，有的一人好几句，怎么离得开微信。当然比起人家不理你，总得感谢有话聊。其间解决了三位家长的困惑。
11：50—12：15驱车去学校，途中给我们班孩子买了养乐多，给晚上课的孩子准备了奖品。（我最近奶茶喝得有点多，因为我发现喝了奶茶要比咖啡精神好，所以当我晚上有课时，我会喝它。可是我班孩子看见了，馋……我说小孩子不能喝。有孩子说：嗯，喝了长不高。另一找茬孩子说：褚老师，你为何长那么高。呵呵呵，小样，奶茶不给你们喝了，爸爸妈妈知道了要怪我的。但是养乐多可以有，对不？）
12：15——12：40打扫教室，待紫外线消毒时我去吃饭。
12：40——12：58吃饭，小坐喘口气。
1：00——2：00，老师们上班了，集体备课，交流班级情况。
2：00——2：45有事溜去另一教学点，又去拿了个包裹。
2：58——3：30在楼下家长等待区磨叽了一会儿，发了几个信息就投上楼，躲进办公室眯了半小时。这半小时不眯我会牺牲的，今天我米有喝奶茶。
3：30——6：18和17个阿宝斗智斗勇。时而温顺地让他们爱我都来不及，时而凶到河东狮吼令他们胆战心惊。当然不管是怎样的我，还是打心眼里喜欢他们，不管是靠八几分的娃还是一百分的娃，不管是做事神速还是写作业犹如龟速前进，都是我宠着的哦。
6：18——6：30清理教室，发送一课小结，准备课件上课。
6：30——8：30上课，与孩子谈如何保护好自己的小小梦想，让它终有一日受到大家的认可。（中间下课啃了一根香肠，这是我的晚餐）
8：30——8：40给动作慢的孩子继续完成写话练习。
8：49——9：40出发去给儿子送吃的。（校门口见到儿子，很开心。大莹说他在黑暗中站得笔直，俨然是一块望母石，哇哈哈！听到他轻松的说话声，看到他晴朗的小脸，我瞬间变快乐了。）
9：40——10：50打道回城，吃了KFC。（我还没有吃饭，一遍吃饭一遍完成教育协会交办的事务，联系落实明早的会议到席率。还见缝插针和两位家长联系答疑，解决困惑）
10：50——11：00送大莹回家，我自己回家。
11：00——11：16速速搞定趴在床上
11：16——12：20 敲击手机，完成写稿。
好了，一天落下，任务算是完成。呼呼呼……明天不能睡到7：30，不然罚自己一个月不喝奶茶。放心，绝对不会有这样的机会，因为刚才已经呼叫搞卫生阿姨早上7点前来。好吧，眼皮子要垂下来了……晚安好梦
