今天TA的同学到上海，感觉很亲切。我带他到杨浦滨江、外滩和新天地逛了逛。带同学逛街对自己来说也是个不错的体验，因为有些地方自己也好久没有去走过了，看到了和记忆中不一样的风景。通过带看和讲解，我自己也对那些地方有了更深的认识和体会。
这让我想起了小时候读书，老师会安排好生带差生的互动。其实通过做小老师，对自己这部分知识的掌握，也会更加深刻，因为要思考如何去讲解给别人听，必然比单纯做学生要多思考一些。
今天看黄帝内经的上古天真，其中有五个字挺有感触，叫做认字不识字。许多时候，我自己也是这样的状态。就是从表面来看，好像这个字是认得的，但是它的内在含义是什么，我却压根没有领会透。恐怕这就是知其然而不知其所以然。
我们的应试教育有许多时候都会有这样的填鸭式的教育方式，比如把一个很快捷的公式用奥数培训班的方法教给学生，但是至于为什么使用这样的一个公式，学生并不知道，只是很机械的背下了那个所谓的公式。表面来看，好像他的考试分数会做的比较高，但实际上他并没有领会真正的意思，等过段时间记忆忘却以后再来做这道题目，给他再多时间也压根做不来，因为不知其所以然。想一想有许多事情对我自己而言就是这样的感触，虽然这不能叫做高分低能，但也是硬背式的高分吧，不扎实不长久。
一一今天向我投诉，她送我的生日礼物《自控力》这本书到现在我都没有看。春节后我想看的书一直比较多，想收尾的系列书也很多，所以一直没有机会看她送的计划外的书。既然她今天这么说了，那我就索性打开看吧。
我问她为什么送我这本书，她说因为看我平时经常看那些比较哲理的书，所以就挑了这本送我，要40多块钱呢。我看了第一章，还挺有意思的。讲到了人有一个大脑、两个自我。从神经学的角度来说，大脑皮质的前半部分是控制我想要的，后面的左半部分是控制我要做的，右半部分是控制我不要的。三种区域结合起来，就是我们的意志力。通过不断地刺激和练习，意志力是可以增强的。
今日智力：男人来自火星四全书完。
今日健康：俯卧撑25个。
