2019年的暑假，注定是一个不平凡的假期。怀着一颗既兴奋又忐忑的心走进了兴成长互加计划网络培训。
放假伊始，我就按照学校的安排每周按时参加网络学习。两节课下来，让我感到与以往的学习完全不同。首先:兴成长培训学习非常方便，无论你在哪儿，打开手机就能学习。其次:兴成长培训课程内容丰富，包含学校工作方方面面，针对性强。再次:培训后的打卡设计督促参训者及时对自己的学习进行反思总结，提高了培训的时效性。短短两节课，收获满满，受益匪浅。
一、《小老师带你走进全新课堂》。当看到这节课，看到凉水井中学的三位小老师，落落大方，说话条理清晰，熟练的演示操作，这些学生真正成为了课堂的主人，这些小老师的养成让我更相信，开放的课堂更能培养人才。全班实行小组合作式学习，以小组为单位围坐在一起。教师不再是课堂的主体，他们是课堂的主导者和组织者，而学生成了课堂的主体，他们是知识的探究者、解读者。让学生成为课堂的主人， 这些年每所学校都轰轰烈烈的做过，但总是半途而废，不了了之，课堂不久就又回到原来的传统授课。而凉水中学的课改，唤起了老师的教学热情，唤醒了学生的内在潜力，每个学生主动参与到课堂中，积极互动，经历成长，塑造了人格，让学生发展走上了健康之路。这样的课堂学生能不喜欢吗？ 我们常常也喊课改，其实就是看起来热闹，没有从实处做起，没有真正做有利于教学，有利于学生未来发展的课堂。
二、《给每一个孩子一颗温暖的心》。这一课，使我对学校的体育工作有了新的认识。教育的本质是心灵的教育，体质强健会让心灵更有力量，体质不强何谈栋梁。蔡元培、毛泽东、张伯苓就体育重要性都进行了论述。作为学校要贯彻执行“健康第一”“以人为本”的指导思想。首先，保证学生每天2小时体育活动时间，开展丰富多彩的大课间活动，并纳入考核，让大课间活动落到实处。其次，加强体育课堂教学的管理，绝不允许放羊式课堂。再次，要结合学校的实际及体育老师的自身特点，因地制宜创造性的开展丰富多彩的体育活动，让学生在活动中锻炼身体，磨炼意志，使学生健康快乐成长！
这就是我两节课的收获，非常期待以后的学习内容，我相信在今后的学习中一定会不断发展自己，丰富自己，成就更好的自己。我也会更加努力，在教育事业上发挥最大的作用。
