今天是我们班参与夏加儿课程第12节课；
助学老师姓名：段志鹏；班级人数：33人；
今天课程的收获：
周三中午最后一节课是我的数学课，临近放学的时候，我的小班长董美辰同学就来问我：老师，上周你让我们准备的小圆圈，需要准备多少啊？”
当时的我懵了一下，我说：“我没让人准备小圆圈啊，我不是让准备小正方形吗，咱们学周长用的？”
“不是，老师，是上周上完夏加儿美术课的时候，你让我们准备的……”
“哦哦，是的，不用多了，几个大小不一的圆就行…”我俩直接不在一个频道上，我在想我的数学课，你却在想你的夏加儿美术，不过小美辰，你用这种方式提醒我下午第一节课是你们喜欢的美术课，真的好吗？
下午一上课，孩子们早已坐端正，等待着暖场视频，寻找着自己作品的身影，很荣幸的，开篇第一幅画就是我们的作品，孩子们高兴极了，而接下来，又发现了好几幅我们的作品，每一次，孩子们都爆发出热烈的欢呼声！其实，作品能被选中，是老师对孩子们的肯定和认可，对孩子来说，是很大的鼓舞！
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这节课，学的是《点的魅力》，与上一节课，有着千丝万缕的联系，孩子们在认真听了肖老师的讲解后，充分发挥了他们这个年龄段有的天马行空的想象力，用手中的笔，画着自己心目中的小怪兽，然后再用鲜艳的颜色去装饰它，让它变的生动起来！由于我们的时间跟直播时间有些出入，所以大部分同学在课上没能完成作品，我就让他们带回家继续创作了！
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这节课，不仅给了孩子们充足的想象空间，还让孩子们大胆的用红黄绿赤蓝紫进行涂色，提高他们对于色彩的敏感度，让他们大胆的搭配和创造！这是一种很大胆的尝试，对于孩们来说 ，这不仅仅是一节美术课！
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