教育,始于倾听

下雨天,走进一家小店,听着轻音乐,喝一碗热乎乎的撒着些许葱花的猪肝粥,应该是挺温暖的小事。

在那家店里,我亲见了一场父母与儿子关于学习问题的争斗。


M(带着火气,大声怒吼):你都玩了大半天了,还不学习?

S(惊慌、抵触):为什么要学习?!


M(声音又提了一个调):“你的英语还没学!书,拿出来,听课去!!”

S(恐惧):英语太难了……


M(不耐烦):你都12岁了,能不能成熟点儿??

S(疑惑、委屈、抗拒):为什么要成熟些?!


M(抓狂,忍耐到了极点,威胁):我数到三,你再不去学习,后果,你知道的!!!

一……二……

S动了起来,慢吞吞地打开书包,取出英语书,大声地读起来,读的是什么呢,不像英语,更像是叽里咕噜地胡言乱语。


M(恨不得动手的状态):你给我好好读,英语是这样读的吗!!!

S(不想又不敢):“我不会……”

但还是妥协下来,掏出了ipad跟着教学视频跟读,依然读得云里雾里,心不在焉。


那男孩子的2、3岁的弟弟,此刻正坐在另一张桌子边,无忧无虑地看着ipad里播放的动画片。(这男孩子在弟弟那个年龄,或者更年长一些的时候,也许也曾这样随心所欲地玩耍着。)

他的爸爸在妈妈转身进厨房后,站在离他一两米的地方,抱着膀子,抽着烟,居高临下地督促着他的学习。


外面的雨,下得更大了。

我的粥喝完了,付完钱,撑伞离开。

走在路上,回忆着店里发生的这件事,回想起男孩子在被M一次次数落怒吼的时候,曾转过头,看着我的那个眼神……

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