前几天周末,小伙伴约我家小姑娘继续卖艾叶。我以为她会欣然答应,因为上周末她卖艾叶挣到了35元巨款收入。意外的是,小姑娘很坚定的表示不想去。
我问她,你还想买一只能下金蛋的鸡(她的那只鸡叫股票)吗?
"想!"
这挣钱的机会又来了呀,你为啥又不去呢?
"我想换一个方法挣钱。"
听起来不错!但妈妈这里目前没有挣钱机会。
"我要自己想办法挣钱……。我可以给你上课。我可以上手工课,和罗马数字课。"
啊?!妈妈小时候都没有手工课,也没有专门学过罗马数字。我现在很期待呢。
"妈妈,我可以先给你免费体验一节课。体验好的话,我再教你,我的课一节课一块钱。"……
于是小姑娘免费教我做了小雪人。很认真,很仔细的指导我。作为客户,我感到很满意,后来又教我上了第二堂手工课——用毛线编娃娃。理所应当的得到课时费一元钱!罗马数字约在下周末上。
前些日子给她讲了朵朵表演小剧场淘宝销售故事的案例后,她自己选择了去卖艾叶,因为她觉得一个人演小剧场有点困难,而讲故事不是他的擅长。
现在她又选择了用自己的方式,继续为自己的愿望去挣钱。那一刻,我并不想和她强调哪一种方式挣钱更多,或者哪一种更体面。
因为我觉得鼓励她的思维在这一刻比什么都重要。而真实的生存世界里,思维往往比努力更重要。
如果孩子想做的不是我们计划的,那是他们的广大遇上我们的狭隘,而不是我们以为的无趣或狂妄。
即便清理垃圾,也会生出不一样的人生;因为他在体验中,会看会感受也会去思考,那因自己决定去经历而产生的智慧,是发自内心的"我要做,我可以,我愿意承担"。
——与周二晚的伙伴们共勉
关于挣钱的过往故事:让他们去经历