曾经被一段诗句感动：
我们最大的恐惧并不是因为我们不够好，
我们最大的恐惧是我们自己超乎想象的能力，
我们害怕的是我们的光明面而不是黑暗的那一面，
畏缩的态度不能改变世界，
隐藏自己内心的潜能并不会让你身边的人觉得更有安全感。
我们都应该发挥自己内心的潜能，就像小孩子那样，
每个人都一样，当我们让自己发光时，
我们不自觉地影响到身边的人，让她们也能这么做，
我们不但摆脱了自己的恐惧，
我们的存在也自然地解放了别人。
后来看美国电影《卡特教练》（有的翻译是《铁血教练》），情节高潮处就是这段话的台词。
这段感人至深的话，出自玛丽安·威廉森（Marianne Williamson）所作的《爱的奇迹课程》（A Return to Love），美国电影《阿基拉和拼字比赛》中也出现过。足见这段话对于美国人的影响之大。
当初我被这段词触动，是因为我自己有感于人们会抗拒让自己往好的方向改变。
等一等！人们怎么会抗拒让自己往好的方向改变呢？
真的会这样。
对自己现状不满意的人，面对有可能会变好的可能，却总以这样或那样的理由来抗拒，抗拒为这个改变要做出的行动。
抗拒行动时，给出来似乎都是很合情合理的理由，让别人听着也要给予深深的理解，可是，内心深处，其实根源于不愿意改变，即使正深深地困惑于现状。
为什么会既不满意却又不愿意改变？
因为恐惧。
不是因为自己不够好而恐惧，而是因为自己的好。
这个道理太深了，不认真思考人生的话，理解不了。
《卡特教练》这部电影就正好是这个道理的形象化诠释。
卡特教练回到自己的母校，理士满中学，做母校篮球队的教练。
这是一个黑人区，只有50%的孩子能够高中毕业，高中毕业的孩子中只有6%的孩子能考上大学，而这个地区的孩子 33%的会进监狱。
即便是学校的校长也不认为他们的学生能够有更好的前途，能够有考上大学的希望。
卡特教练下决心来这里做教练，就是想改变这里的状况。他要求队员们签定合同，每门功课的学习成绩要达到2.3分（确保高中毕业和有可能考上大学的成绩），要求他们必须到课堂听课，而且要坐到第一排听课，要穿西服衬衣打领带。
这些要求不都是为了孩子们的美好前途吗？按说应该此处有掌声啊。可是，当卡特教练提出这个要求的时候，提出强烈抵制和激烈反对的，恰恰却是来自利益正相关的家长和孩子。
这些孩子会反对似乎可以理解，孩子嘛宁懒勿动。但是家长们也反对，就让人莫名其妙了。
仔细思量，却又可以理解。因为这里的人已经认定自己不属于可以穿西服衬衣打领带的人，已经认定自己不属于可以学习成绩正常的人，所以，他们对让自己有体面的期望表示抗议。
更激烈的冲突还在后面。
在卡特教练的指导下，以前几乎没有赢过比赛的理士满篮球队连连胜利，全区民众振奋，但是卡特教练发出了禁赛的决定，因为部分队员学习成绩没有合格。
他要求学生们补课，直到他们成绩合格后再回到训练场，再参加比赛。
这个决定再一次激怒了家长和队员们。他们使用漫骂、砸卡特家的玻璃、控告等方式来反对卡特。校管委员会举行家长孩子听审会，卡特教练慷慨陈词晓之以情动之以理也无济于事，在激烈的争论后，听审会以多数票的结果解除了卡特教练的禁赛。
这个结果让人嗟叹。
好在是，剧情反转。孩子们在严峻的事实面前，内心觉醒，他们反过来支持了卡特，又回到了课堂，取得了满意的成绩。
当然他们也回到了训练场，回到了比赛场。虽然他们在全州的比赛中最终以一分之差没有战胜全区最强的球队，可是，重要的是，他们“战胜了自己”。
最后，球队里有6个孩子考上了大学，并且拿到了大学奖学金。
在孩子们又回到教室学习时，一个队员对卡特教练说了那段让人感动的话：“我们最大的恐惧不是我们不够好……” 这个拉丁裔的孩子，亲眼看着自己的表哥被街头小混子打死，如果他继续过去的想法和做法，将来自己也会面临同样的厄运。他立即就觉悟到了。
重要的是，孩子们心明眼亮了，知道了他们有资格拥有更美好的未来。
正如这个孩子说的：“谢谢你，你改变了我们的生命！”
是的，改变命运的钥匙，别人可以帮你拿到，甚至别人可以直接给你，但是，需要你要握在自己手里，离开原地，开启改变之门。
