绘本讲师训练营【22期】 4/21 阅读原创——《我要是别人就好了》

19325  刘薇

我一直都觉得儿子很自信,可是家长会班主任老师的反馈却是“这个孩子不太自信!”

为此,我苦恼了好一阵子。。

我观察了儿子的行为,他特别喜欢跟班上学习成绩最好的那几个孩子一起玩,每天似乎都是粘着他们的,把那几个孩子奉若神明。这似乎也不是他不自信的根源,我真不知道该怎么鼓励他。

今天,我翻书箱,找到了这一本《我要是别人就好了》。抽出来的时候不小心把护封给撕了。以前我对护封是不在意的,虽然我不会扔,我会做成书签,但自从绘本讲师班回来后,我对绘本身上的一切都很宝贝。不珍视就真的不知道它的可贵。

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这本绘本的作者是维尔纳·霍尔茨瓦特,他有一本绘本叫《是谁嗯嗯在我的头上》,是我儿子非常喜欢反复阅读的绘本之一。

《我要是别人就好了》故事简介:一只可爱的小狐獴总是希望自己能变成别人,它羡慕黑猩猩的幽默风趣,羡慕大棕熊的力大无穷,还羡慕狮子的高大威严,虽然它也有“杀手锏”,即让同伴们化险为夷,但它并不知道其实自己也在被别人羡慕着。

这本书告诉我们:每个孩子都是一个独特的自己。与其惆怅地羡慕别人,不如多发挥自己的长处。赞叹和欣赏同伴,这才是幸福快乐的童年。

可是孩子读完了能否从中获得相关的感受呢?我是否可以和孩子一起读,读完之后告诉他,我小的时候也经常羡慕我的同学。可是我也有我的优点,比如我成绩好,很会做手工,会朗诵、会跳舞等等。。我得告诉我的孩子,每一个孩子都有优点和缺点,然后和孩子做一张卡片,把自己的优点全部写下来。也许,当我的孩子发现自己原来也有那么多闪光点的时候,他就不会在比较中自卑,也会找准自己的定位,激发上进心,更加的努力变优秀。

我不想做别人,我只想做自己!

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