顺应时代,变革学习

现代社会是科技日新月异的时代,也是一个知识爆炸的时代。作为老师如果不学习,就不能适应社会发展的潮流,老师要走出以往对教育的认知,学习别人的教育教学技巧,以适应社会的变革。

随着社会的发展,人类在不断的进步,因此,教育就要塑造具有前沿思想的可持续发展的人。老师要创造性的关注学生的发展,了解学生的心理,想方设法塑造创造性人格,促进学生整体素质的全面发展。

老师要调动学生的学习积极性,其目的就是让学生“学会学习”。老师要不断的吸取别人的经验,不仅要把学科知识教给学生,还应让学生通过学习掌握一把开启知识宝库的金钥匙。

从知识层面,组织层面,心理层面关注到学生,针对学生的掌握情况进行调控,根据实际的教育教学效果进行评价,及时调整自己的教学方法。

在学法上要突破以教师为中心,教师讲授学生倾听的单一模式,要适当的引导学生自主学习,提出问题、分析问题,能够独立的进行学习。无论是运用线上或线下,主要就是培养学生获取知识的能力。所以,教师也要顺应时代的潮流,进行变革学习,更新固话思维,适应社会发展的需要。

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