这两天有点忙忙碌碌，但还算有头绪，因为一切在按计划做。也体会到了制订计划的好处，忙而不乱。
今天遇到了两件揪心的事。
第一，班里的学生遭受了学校欺凌事件，不算严重。了解情况后在第一时间对接了高年级学生的班主任以及德育处主任，事情处理得很顺利，对方也作出了诚恳的道歉。反思在这件事中，自己第一时间冒出来的还是免责的念头，而没有真正从孩子当下的心理感受出发，没有关注到人。捕捉到这个想法后，又喊来学生做好心理疏导，看到他很开心也就放心了。
晚上果然家长有反应了。我跟孩子妈妈解释学生之间的争吵包括打架也是常有的事，我们看到各自的问题，收获各自的所得。如果事态不是很严重，我们大方一点不计较，这种处世方式也会给孩子带来积极影响。但不能委屈自己，要不然也会有消极影响。所以我让那个学生当着班主任和德育处主任的面道歉了。家长心疼地接受。
第二，教导处突然跟我说我们班有个学生明天不来了，要去河南少林寺的武校学习。要是放几年前，我还真巴不得，少一个省一份心。现在不一样了，当我听到这个消息后，第一感觉是，怎么没有跟任何一个老师沟通过，孩子他自己愿意吗?马上找来孩子问明情况，他支支唔唔说不清楚，但对于家长的决定也没有反抗，能坦然接受。
打电话给家长，才想起来电话扔车上了。于是急急忙忙跑地下车库去拿。接通电话，问孩子的妈妈怎么打算的。说是因为孩子上网太厉害了，主要想去戒网瘾。但对于那边学校的情况一问三不知，我当时有点情绪，直接说你们也太草率了！但她的心意已决，我真的是很无奈。问他们有没有想过孩子的将来，就说去试试看，不行还可以再回来。听到这些也只能祝福他们了。
也有开心的事。
今天课上吹牛，我教过的那些学生也许分数不是很高，但对于语文没有一个厌学的。刚下课，一群教过的学生来办公室看我，还跟现在的老师说:这是我们以前的语文老师，贼好！这状况比拿奖金开心。
今天还领略了两种匠人精神！
第一位技艺高超的修鞋匠，他的手艺很好，常年在一个老的商城门口摆摊，不知为什么我很喜欢和这样的人聊天。很不礼貌地问一问他们的收入，赞叹一番他们的技艺。之前和他聊过，知道他在一个皮鞋厂干了十八年，什么样的鞋子都做过。
今天路过，车上有一双儿子的鞋，花了好几百块钱买的，穿了没几次不知去拿蹭了个洞出来，在车上放了几个月扔了怪可惜的。抱着试一试的态度让他去修一修，结果他一口答应。我看他拿了一块红色的皮出来，可我的明明是黑鞋。不管，反正也打算扔了。就看着他把周围一圈磨薄，放到里面。我问他这样会不舒服吗？他自信地回答:从来没人说过不舒服呢！果然几圈线下来，完全看不出来，而且穿起来也没什么两样。不禁感叹，这么好的手艺，大概没人来传承了！
另外一种，直接看图！这位老先生披星戴月，为教育事业鞠躬尽瘁！
