阿菊讲的是一个小女孩第一天入学的故事。
阿菊出生在一个冷漠呆滞的家庭。母亲一天到晚只会搓草绳，感情淡漠。从她的孩子一出生就未曾对她做出任何爱的回应，没有温情的抚摸，充满爱意的眼神。只会呆滞地喂奶，然后就把她扔在一边不再理会她的哭哭啼啼咿咿呀呀。父亲在外做工，每天醉醺醺回到家，完全漠视他的存在。阿菊就在这样一个家庭，每天对着昏暗的天花板生活了八年，然后她开始上学了。
学校的一切对她来说都是新鲜欢乐的，然而他却充满了恐惧，畏缩，笨拙与呆滞。老师善意的眼神，温柔的抚摸，安慰的言语，都是她未曾接感受过的；还有可爱的玩偶，美妙的音乐都是她未曾接触过的；他不会数数，也总学不会如何关门开门……
阿菊可能是学校最胆小脆弱又最笨拙的学生。可是一个学生如何会有这样的表现呢，这全然要归咎于她的家庭。
在此之前，我从未想到过世上居然会存在如此冷漠呆滞的父母，想想阿菊也着实是极其可怜之人。
再回想到我的学生。每天我只会关心课本，关心成绩分数，又何曾去真正关心学生的心灵，特别是那些所谓的差生。或许他们的成长环境是很贫瘠的，不仅在物质上，更加在精神上。她们之所以思维迟钝，智力低下，也许全然是因为在家庭中得不到滋养，所以思想智力总是麻木的。也许我并没有多余的心力去提高他们，但是希望我以后能对他们多一点宽容，多一点耐心。即使不能给他们的心灵多带去一点温暖与光亮，也不要给他们的心灵多抹一条伤疤。
对学生多一点爱与耐心，并不需要我多付出什么，而只需要有一颗柔软善良的心。多关心那些受伤的花蕾吧！
