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辛丑金牛年农历三月初九，公元2021年4月19日，星期一。
第16周。
距离2021中招仅剩72天。
今日格言
人无完人，事无完美。人，你不须计较，计较会烦；事，你不必在意，在意会累；红尘很深，人世浮华，哪能没有烦心事？想的浅一点，看的淡一点，快乐生活每一天。
4点50分就起来了，要去上厕所。
在廊山道可以看到教学楼上只有南头有亮光:
七(1)班的灯明了:
从厕所出来时，发现八(3)班灯亮了，还有了读书声:
拾阶而上，教室内如斯:
又到其它去看一看:
归来后，伫立门口等:
早饭后提前进班:
中午饭
午饭后早进班:
晚饭后，早进班辅导:
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人从哪里来(故事)
从前，天塌地陷，世上只剩下伏羲和女娲兄妹两个人了。为了繁衍人类，兄妹俩人结成了夫妻。
可他门只生了两个孩子，一个叫黄帝，即有熊。一个叫炎帝，即神农。
一天，伏羲发愁道:“这么大个世界，只有两个孩子，太少了!象样繁衍下去，何时才能使人占有世界!”
女娲说:“这还用愁，我有办法能使人迅速增加!”
伏羲问:“你有什么办法?”
女娲说:“捏泥人，一吹就能变成活人!”
伏羲淡淡地笑了。
女娲又说:“你甭不信?我给你捏个吹吹看看!”
说罢，女娲去黄河边挖了一块胶泥，捏了个泥人，用嘴一吹，嘿，泥人变成了肉人，活蹦乱跳，而且还会喊“妈妈、爸爸”哩!
伏羲乐了，就帮女娲捏起了泥人。
兄妹二人捏了很多很多泥人，据说从太行山根一直摆到黄河沿，青风岭上更是一个挨一个，有的还给他们除涂上黑色和白色。
这么多泥人，女娲吹不过来，可她会招风。她的手一抬，口中念念有词，一股风就刮来了。这些泥人经风一刮都活了。他们走向了四面八方，遍布了世界各地。
据说，现在的缺胳膊少腿的人，都是那时捏的泥人被风刮折的:现在的白种人、黑种人,都是那时涂的白、黑两样颜色的泥人遗传的。
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手机
手机不离手，每天不得闲。
一会录个影，一会拍个片。
二五六个 G，已经二百三。
用了几多时，一年多一点。
都是心爱物，个个都喜欢。
这个且留下，那个不想删。
存储不多了，心里有点烦。
请问用啥招？您说该咋办？
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命苦？人苦？
本人，今年53岁，教龄34年，常年工作在河南一农村寄宿制中学。
下面是我周一至周五每天的生活:
早晨5:00起床，进班看学生的早起况或上早该;7:40晨读下课，带学生排队就餐。
早饭后，提前进班辅导几十分，之后准备中午上课。
上午五节课，备课，上课，批改作业，处理班级学生问题。
中午11:30放学，带队就餐。午饭后，立马进班，查看学生自主学习(13:05分以前)和午休情况;
下午四节课,备课,上课,批改作业;
下午放学后，带队学生进餐。晚饭后提前进班，督导二三十分钟。
上晚两节自习，20:30晚自习结束。
20:30分，值班，后延续至21:00分。
21:05分，查学生寝室。之后21:30分，回到本人宿舍，再读书或看新闻30~60分钟。
后胡乱洗漱，22:50上床睡觉。
周六、周日还要在家/学校给六、九年级的学生补钉钉举行网课！
重复繁琐疲惫的一周就这样结束了!
这样的日子我已度过了33年!
八年前就已有了辞职的念头，但每次都是以为了“活着"，这样的追求让我继续坚持了下去!真不知道这样的奢望我还能坚持多久!
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七八年级语文快速提分密决
1、七、八年级和六年级显然不一样，七、八年级作文和阅读要求更高，大幅增加的古诗文让很多同学措手不及。30分满分的作文，到了七、八年级最高25分。小学阶段阅读理解扣分不超5分，七年级阅读扣10分是家常便饭。
2、古诗文不好怎么办，古诗文不好是小学落下的病根。小学考试不太关注古诗文，初中不一样。七年级古诗文篇目占教材近3成，重要性不言而喻。别指望把课本上的古诗文背会就能写好课外古诗文阅读题，古诗文没那样简单。
3、古诗文不好，不要指望报某个班立刻就变好，古诗文的学习和学英语的方法相似，需要下功夫积累，没有上百篇古诗文的储备，你想轻松看懂古人的文章，显然不现实。
4、还是踏踏实实地买点古诗文资料背诵吧，可以背完文章，再写题巩固，背诵比写题重要得多。语感的积累需要时间，但是有了语感的储备就能轻松破解各种难题。
5、如果无法忍受这种枯燥的学习方式，可以借助网络，找到相关视频辅助学习。百家讲坛和中央台录了有很多好的古诗文节目，这些视频节目比很多辅导班课程好上千倍。也可以购买书籍，类似《历代文人故事》《魔性古诗词》《少年读史记》等激发孩子古诗文兴趣。
6、古诗文学习，兴趣激发很重要，如果没有兴趣，只是完成任务死记硬背，注定很难坚持。古诗文在未来的考试中越来越重要，高中古诗文篇目更多，难度值更大。如果没有强烈的热情，临时抱佛脚，搞突击，注定失败。
7、作文不好怎么办，不要指望报了某个辅导班立刻变好。还是踏踏实实写好五类作文。家庭亲情类，校园生活类，社会见闻类，读书学习类，传统文化类。每类作文写一篇，写好后发我点评，点评后再次修改，最后老师帮你修改。这样只需要写好五篇，就能真正掌握写作文的方法。而大部分地区的作文题，就是这五类范围。
8、不要因为你背了几篇作文，一经会套用就很得意，背别人的作文，还是没有掌握写作方法，要背就背自己的高分作文。对于孩子来说，写好作文首先是为了考试。会写作，也应当是每个孩子的必备能力，不会写作，是一辈子的遗憾。
9、作文不求多，但求精。很多孩子写了很多大作文，却拿不出一篇高分作文。写出几篇高分作文，考试能用上，对孩子来说是最要紧的事。还有精力，当然可以多练随笔。
10、阅读、作文、古诗文都扣分，从哪里开始补比较好！显然从阅读理解开始！作文、古诗文注重积累，没有什么速成的办法，而阅读理解不一样，只要系统学习答题格式，短期内就能突破，只要阅读理解少丢分，语文成绩不会低。
11、大部分地区七年级阅读题考两篇记叙文，或是一篇记叙文加一篇非连续文本。记叙文阅读是最容易扣分的。扣分原因很简单，因为有的题，无论你怎么努力你都想不到老师的答案，因为你的思维频率不可能和老师同步。所以阅读理解出错的原因，往往不是你读不懂文章，或是你不知道答题公式。而是你看不懂老师的出题套路，答题套路，所以说一儒老师阅读答题五步骤、六原则、十八道答题公式很重要。
12、给孩子买了很多资料，为什么还是学不好阅读理解。买的阅读资料你有全部写完吗？往往是写了几页，就再也没有耐心。这其实不是孩子的错，写阅读题本身就是一件很无趣的事。很少有同学能把一本阅读题写完，如果有这样的自学能力，还用上补习班吗？
13、写完后，自己对一下答案，肯定有很多不一样，究竟该扣几分，你还是不清楚。题写了，扣几分不清楚，如何调整不清楚，最后只得自欺欺人，把参考答案抄一遍吧，安慰家长，我写了。这有什么用呢？
14、为什么买了录播课也不行。录播课只是听老师讲，没有提问，没有互动，其实很枯燥。觉得都会了，可是练题，还是不会。没有互动的课程，没有老师的反馈，没有作业巩固，阅读理解注定学不好。
15、如果有条件，一定要上直播课或者线下课。不要上系统班，（阅读作文古诗文都讲）建议只听阅读理解专项班，集中突破阅读理解问题。你只要了解阅读出题思路，答题思路，表述方法，懂得写反思笔记，就算你是零基础，你的阅读理解一定进步神速。
16、如果有条件，最好选择小班课，大班课只是在听，没有互动，没有老师一对一反馈，其实效果也不好。记得请主讲老师批改作业，主讲老师和助教老师的作业反馈差别大。
17、不要指望看课外书能解决阅读理解和作文的问题。大部分初中生已没有时间看课外书，而且看课外书也解决不了阅读理解的问题。看课外书对作文当然有帮助，可是孩子作业那么多，他能静下心来阅读吗，他会用三大精读法阅读吗（批注、思维导图、读后感），既然他不会三大精读法，就别指望看书能对他写作有多大帮助了。
18、想要语文拿高分，其实很简单，只要您找对方法，找对老师，就会少走很多弯路。不可否认，要想提升语文素养需要时间，但是只想提高语文成绩，方法对了，一个学期就会有大变化。如果您能静下心来思考语文的问题，相信您一定会有收获。
