舞蹈老师是美的耕耘者，美的播种者。弹指一挥四个月已毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。“千里之行，始于足下＂，充实又忙碌的工作中，使我真正体会到作为一名文化工作者的辛苦和做位舞蹈老师的乐趣以及责任，使我的教学经验得到了一个质的飞跃。
舞蹈是一门形体艺术，是以人体为手段，以人体的动作、姿态为语汇，来表达一定的思想感情的动态的、表情的、表现性艺术。少儿舞蹈它包含青少儿的“童心”与“童趣”，蕴含着孩子们对于“美”的感受与亲和力.少儿舞蹈教育对少ル的智力发展、道德养成、意志品质的培养、身体素质的提高、审美能力的培养等，具有课堂教育所无法代替的积极作用.我结合自己的教学实践，现将这学期的教学工作总结如下，以便今后更好的开展工作，弥补不足，精益求精。
童话剧是一种深度阅读的方式，最大的魅力就在于让孩子们用角色扮演的方式体验故事中主角的生命成长历程，从而让这个伟大的故事在不知不觉中进入孩子们的生命。
舞蹈基础训练部分。首先，从低年级的舞蹈基础训练课程开始就加进一些基础练习元素和律动，降低部分训练难度，使原本较为枯燥的基础强化训练变得更为轻松活泼，及更为实用也更方便学生的掌握。并在音乐上也采用一些少儿律动性较强的音乐，使学生对今后学习、编排幼儿舞蹈有一个整体的感受和理解。其次，为了从整体上训练学生克服身体的自然状态，获得正确的直立感，发展舞姿动作的协调性、灵活性、节奏感。在以往较为单一，更为注重学生动作完成质量的训练基础上，在组合中更多的加进一些方位、节奏变化的训练，来强化学生的整体适应能力和表演能力。第为了强化学生的自学能力，加强学生学习的积极主动性，改变传统授课模式中一个动作或一个组合正反方向都教的细化教学，在授课时只教动作或组合的一个方向，让学生自己把反方向动作或组合做出来，使学生较快的掌握舞蹈规律。既提高学生的舞蹈实际接受能力，又增强了课堂的教学互动性。使教学效果有了明显的提高。
民族民间舞部分。有选择的对几种具有代表性的民族民间舞的基本动律及其民族韵律特点进行编排整理、组合，使学生能在较短的时间内尽可能多的掌握舞蹈动作素材，拓宽舞蹈知识面，提高学生对舞蹈的表现力，为今后的舞蹈教学和幼儿舞蹈创编开阔思路。同时，除了注重民间舞课程难易和实用的选择外，在对学生良好气质的培养上也加进了对学生不同气质舞蹈的训练，通过学习感受具有不同气质特征和代表性的民族民间舞，如通过粗犷豪放的藏族和蒙族;细膩柔美的傣族;热情奔放，欢快活泼的维吾尔族等不同舞蹈气质特征的学习、掌握，来改变自身气质的不足一面。最大限度地发挥自身所具有的潜能，使学生能有一个健康良好的气质。
每天的课间操，操场上小伙伴们跳绳的欢快，踢毽子的愉悦，玩呼啦圈的快活，这样的欢声笑语总能从窗户缝里钻进来，这个时候她们的小眼睛总要愣愣的朝窗户外面盯上几秒，然后很决然的转身走向自己的位置开始复习前一天学到的动作。每每这个时候，我的心里总有股莫名的滋味，既心疼又欣慰，这么大的诱惑，她们都选择视而不见，这么小的孩子，竟然已经懂得了放弃，而这些必然会带来巨大的成就。
下午活动时间，前10分钟活动基本功，10−40分钟学习新的舞蹈动作，40−50分钟思考与巩固，等到最后十分钟的时候，集体回忆课堂内容。就这样，重复，训练，虽然有些枯燥，但我们从来不曾轻易放弃，轻易说“我不行，我不会”。同样，在我们努力的过程中，也出现了许许多多的问题。这些大大小小的问题，或多或少都指引我们朝向最好的自己。所有问题都是从不自信开始。
师：这个动作应该幅度大一点，才会优美啊…
生：我不好意思，怕做的不好看，其他同学笑我…
这么纠结原来是因为不自信啊，那就在准备上课的前5分钟让所有人对着镜子笑笑吧，只有自己先欣赏自己，别人才会欣赏你。我知道，有些东西已经在努力向上生长了。
师：你为什么一个动作总是坚持不下去呢？当你快要进步的时候，又放弃了呢？生：我都很努力了，可还是这样，我不想练了…师：其实你的进步很大，甚至都比XX好多了，只是你看不见而已！
生：真的吗？
师：必须是呀，加油加油！
每天这样的练习，必然是枯燥乏味的，对于这样的孩子，只有一而再，再而三的鼓励，表扬，拍照片，用这些事实来激励她的战斗力！因为若不能坚持到底，可能一辈子都不会有好成绩。失望到面对再到继续，这个过程已经成了一段成长的旅程。
师：为什么你总是在压腿？踢腿呢？不多跳一些舞蹈动作呢？
生：我只喜欢压腿…
师：你知道吗？我们每天不断的基本功练习，是为舞蹈打基础的，就和我们每天不断学习生字，是为了认识一篇文章打基础是一个道理。所以啊，跳好一支舞才是你的目标，去挑战自己吧！问题层出不穷，而这每一次，都叫成长。
舞蹈是这样五味杂陈，这样千滋百味。酸是别人跳的比我好的羡慕，甜是学会一支舞的喜悦，苦是跳舞中的一滴汗珠，辣是舞蹈带来的所有成就。身体和心灵，都仿佛在律动。对于梦想者而言，工作是一种修行；对于舞者而言，舞蹈是一种享受。歌者闻其声，饮者留其名，舞者视其影。跳舞真的很简单，只要你饱怀热忱，勤学苦练，始终如一，舞台上就定会有你摇曳绚烂的身影！
