#万能写作法#练习作文：《写作的价值和意义》1.0；《写作给我带来的甜头》迭代2.0

我的写作，应该开始于进入小学一年级的第一天。妈妈拿出一个普通的空白笔记本，在第一页写下『日记本』三个字，然后交给我，嘱咐我每天写下发生了的事，写一两件就可以。听话的我，从来没有想过这件事的意义，就已经开始在写了。

从常常被食物的油污弄脏的流水账日记本，到高中的作文兴趣班，再到后来我进入省内一家知名纸媒供职，写作其实一直都占据着我生活里很重要的部分，也让我尝到过不同的甜头。

第一，写作就像在你心里凿开一个源头，跟随着水流，你就被带到更广阔的地方，打开了视野。

认识到这一点，是托高中时很帅很仙的班主任语文老师的福。他有一天突发奇想，办了一个非官方、非主流的课外作文兴趣班，整个年级大概有10个人报名参加了。我就是其中一个迷妹。那其实是一个现当代文学史的泛讲座，不管我们听没听懂，老师很 high 地从韩少功、格非、余华谈到普鲁斯特、马尔克斯、托马斯·品钦。作业部分嘛，也没有主题，随便我们写什么，他都批改。至今都很抱歉，我们也没有客气，让他看了那么多无病呻吟的深刻创作。

大概是被我们的大作给弄颓了，也可能是因为高三在即，一两个月后兴趣班无疾而终。但我一直很感谢他，李作霖老师，他打开马厩的门，让我们心里的野马跑到了更开阔的阅读和写作里。

直到今天，我也认为，写作优秀的人，心里肯定是个野生的丰富的世界。

第二，写作让我认识到『写作思维』，然后运用在职场上，学会『做事』。

初踏入社会，我们可能还不会『做事』，但如何上手工作的过程，就会塑造出我们的『做事』风格。我最初的工作是在报社得到一个周末的版面（总是固定有半版广告，所以是0.5个版），自己花一周的时间做选题、做采访、写稿件、做编辑。

怎么办呢？作为新人，我会做的只有写字，于是我把整个工作的核心，定义为写稿。

选题选什么好？我也不知道，于是就选我有兴趣写的，记得最初做过一堆『本城实验小话剧』、『本城摇滚青年圈』之类的非主流话题，搞得报纸上一堆鬼鬼怪怪（我们方言又叫鬼五十七）的年轻人，报社领导也一时语塞；采访怎么弄？就想像我要写什么，把采访提纲列出来，买个 mp3当录音笔，全录下来；写稿怎么写？无论如何我都会把采访录音听写出来，最后3000字的稿子，采访录音八千上万字是常事；编辑怎么当？只好回想自己写稿的亮点是什么，努力让大家一眼就能看到这几句话，理解我当时写稿的心情，就可以了吧。就这样，围绕着『写稿』，我开始了自己的职业生涯。

『明确主题；确定提纲；整理素材；提炼重点』，现在回想起来才为当时的自己总结出了工作模式，不仅仅是写作，也是很好的『做事』的方法。原来入社第二年得到社长奖励基金，也要感谢写作在默默帮助我整理思维，帮助我有条理地展开行动呢。

写作带给我的甜头应该还有很多吧。虽然离开媒体行业两年，有点中断了写作习惯，但21天写作训练营是一个很好的习惯养成计划。期待。