激情与活力

        教育需要激情燃烧,更需要内心一份活力。今天全县的教师素养大赛热闹无比,有九零后小教师,也有六零后老教师,七零后八零后依然是舞台的骨干力量。只要有舞台大家就可以施展,从教师的参与热情看,非常需要这样的平台。

      借助这个舞台,作为平时很矜持的教师也能放飞自我。因为没有限定素养展示的要求,才艺的展示显示了专业的特长,故音乐、美术、书法、语文老师成了台上的主角,却鲜见理科的教师,或许是理科教师的理性和内敛造成了参与度较低吧。很少有数学老师能站台上唱歌,舞蹈,朗诵,书法等,看来教学素养展示的界定还是有问题,呈现形式可以再界定,能与教学挂钩讲教育故事,展示更多与教学关联的基本功或许更有意义吧。但同时,看到其他学科展示的那么嗨,感觉数学老师也应该嗨起来,先做一个自己会快乐的人,才能教给学生快乐的学习,成长!

  看这两位小年轻,让人感受到了年轻就是美好!年轻就是胆量!

年轻真好!
年轻就是勇气!

 

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