我有一个小表妹，她妈妈从小就给她报很多兴趣班我。还没上学那会儿，就报了有轮滑班，美术班，英语班，钢琴班……每次我去外婆家看她，不是马上就要去学习，就是已经在学习了。
后来她长大了，上小学了，她妈妈又给她报了学而思。当然了，之前的辅导班除了轮滑和美术班，别的还是一直都在上着的。我每周日在外婆家看到她，她不是在写作业就是在上辅导班。她的作息习惯真的比我一个初中生还忙碌。
我相信每个家长在孩子小的时候都会给他们制定学习任务，我小学的时候我妈也给我制定的。表妹的妈妈也给表妹制定了小学任务，可是每当表妹及时完成了她的小学任务，她的妈妈又会再布置，当然我很庆幸我妈妈不是这样的，我也不希望她是这样的。
后来呢，有一次偶然的机会我和表妹一起写作业，她的妈妈就让我督促她。于是乎我就发现，表妹的做作业效率真的是非常的磨叽。当时很多人都意识到为什么表妹总是做作业这么慢这点，我就问表妹:你为什么做作业总是东张西望。她没有回答，但我和我妈都猜测是因为表妹早就知道就算她做的快，她妈妈也会继续给她加作业，那样的话，她还不如做得慢一点，还能少做点作业呢。
前几天去外婆家吃饭，都知道外婆家小小一地方挤那么多人也是憋得慌，阿姨就让表妹在那么多人的场合去读书。毕竟她还是小孩子，看见夫夫阿姨姐姐来了肯定按耐不住贪玩的心情，这让去看书这个任务变得更加“艰难” 。她现在在上四年级，却很少读书，学习任务都是做作业，因此，她没有养成读书的好习惯。看见她看书发呆，玩笔什么的，我就去去问她为什么不好好看书，没想到她居然对我说:反正回家还要看45分钟的，我现在就不看了。于是，她又发起了呆……
对于表妹的学习习惯，我认为家长不应该一味地只追求孩子的作业量，既然效率都那么低了，作业量还不如降下一点，让孩子培养好学习习惯了再去加。而且 家长也要讲究诚信，说好写这么多作业就是写这么多作业。
我妈妈是当老师的，有一次自习课，所有小孩都在写作业，就一个人不写。我妈就去问他为什么不写，那小孩理所当然地说:呵，如果我现在写完了，我妈回去还得给我布置。你看，家长的不诚信就会导致孩子对家长的欺瞒，于是效率下降，所谓学习习惯也不存在了。
其实我是不大主张孩子上辅导班的，过量的辅导班更没有必要。对于真正想学的孩子来说，给他几本学习资料他也能学得很好了。不是说我的成绩有多好，我们班有个女生，从小学三年级就开始补课到现在，每天据说凌晨才睡觉，结果每次大考都和我不分上下，当然我也不是什么聪明的人。说白了补课这种事只是对小部分人有效，与其冒这个险还不如让孩子多学点艺术，培养兴趣爱好，多运动运动锻炼自己，更何况只要拥有了良好的习惯，成绩什么的也不在话下嘛～
至最后:谢谢你读我的文章啦
