息县一中第二期心理咨询师培训第四组分享第70天
画者信息：女，33岁，教师
一、整体解读
画面整体——
大小：偏小。
位置：偏上。
线条：长线条，圆滑线条，少量短线，线条流畅。
色彩：无。
绘画过程——
绘画顺序：不知
绘画涂擦：无
绘画时间：无
绘画内容－－云朵状的树冠封闭着，6个果实，树干粗壮，越变下越大，树枝顶端封闭，有尖刺状，并延伸到树冠里。
二、寻找绘画特征及释义
画面不大 不够自信。
位于画纸中心偏上 十分自信，如有实际本领，可能会有一番作为。
线条流畅 长线条，圆滑线条较多，线条很流畅。长线条自我控制性强，对行动控制得体。圆滑线条心境平和，健康，富有同情心，对生活积极向上。 做事干练，控制力强。
树冠云朵状 人际关系好，沟通流畅，对未来看好。全封闭，自我控制能力强。
树枝顶端有尖刺 暗含一定的攻击性，而且这个攻击性可能往往是朝向自己。
果实有六个，有目标有行动，期待目标实现。
树干直，下面越来越粗，充满活力，成长过程中受到父母关爱、滋养的多，活动积极，可能有些攻击倾向
树冠、树干、树根连成一个整体，说明画者想象与现实结合较好，偏重于想象多些。
三、对整幅画解读
通过这幅画，可以推测出画者是一个做事讲究效率、干练、自信，甚至有些膨胀，人际关系好，有目标有追求，并为目标奋斗，性格有些耿直，有一定攻击倾向，主要是向内攻击多些！
