读完《菲菲生气了》这本书，你有什么想分享给大家的吗？
1书中前后色彩的变化暗示了菲菲的情绪变化，你能举出例子说明菲菲的情绪是如何变化的么？
菲菲的情绪变化，从绘本内容的前后色彩的变化可以看出来，在第1页上，画面的色彩是橙黄色，菲菲在玩玩具大猩猩，这是姐姐走过来抢走了她的玩具，于是菲菲生气了，画面的色彩发生了变化，图画底色变成红色，菲菲伤心难过的心情，图画颜色又变成紫色的冷色调，结尾部分，菲菲在外面让心情平静下来，不再生气了，图画的颜色变成了绿色，回到家里，又变成了金黄色的暖色调，让菲菲感受到家庭的温暖。
2.你觉得书中哪一个场景最能表现菲菲生气的状态，为什么？
菲菲生气的场景，就是书中的第三页，图画的背景是红色，菲菲的眼睛瞪得圆圆的，嘴巴紧闭，小辫子翘的老高，一副怒发冲冠的样子，她两手紧握拳头，张大着嘴巴，跺着脚乱踢，发出火红火红的咆哮，地上是乱扔的玩具，背影是她发怒虚幻的影子，折射出她生气发怒的状态，就像一座随时爆发的火山。
3.菲菲生气了，她的家人是否依然爱她？你是怎么知道的？菲菲的家人对待她情绪变化的态度带给你哪些思考？
尽管菲菲大发脾气，跑到外面哭泣，但是回到家里，她的家人依然爱着她，从图画中可以看出来，菲菲推开房门，喊了一声：“我回来了！”全家人都露出高兴的神情，妈妈张开双手，迎接菲菲的归来，在另一副画面中，全家人坐在一起，菲菲坐在爸爸的怀抱里，开心地笑了。
菲菲的家人，面对菲菲的情绪变化，没有强加干涉，没有过度指责，而是冷静处理，坦然面对。
在生活中，当自己的家人或者学生，发生情绪波动时，我们不能火上浇油，大声斥责，而是让他自己冷静一下，学会管理自己的情绪。
4.孩子的情绪是我们生活中经常需要面对的，成人怎样做才能更好同理孩子，给孩子心灵上的支持，很多优秀的图画书给我们提供了榜样示范，比如《生气汤》《杰瑞的冷静太空》等等。这类情绪管理类的图画书，你还知道哪些？
作者介绍:莫莉·卞，1943年出生于美国的新泽西州，曾到日本教授英文，也担任过联合国儿童基金会的专属画家及顾问，远赴亚洲及非洲的一些偏远城市，还曾为为健康手册绘过图。遍历世界的丰富经验，孕育了她对各地民间故事的喜好，也陶铸了她绘画风格中稍带神秘、悬疑、具有浓厚情绪和不同民族风味的多元面貌!莫莉·卞早期的创作集中于改编各地的民间传说，1980年后，则多致力于原创性故事的图画书创作。她的创作量不算惊人，但作品却屡获殊荣与推介。
《菲菲生气了》荣获了2000年美国凯迪克银奖，同时获得夏洛特·佐罗托夫金奖。
故事情节：
黄色的方框内有发怒的小女孩，一张脸充满了整个方框内，通过题目我们可以猜测到这就是菲菲，从什么地方能看出她生气了呢？嘴是最明显的生气的表象。一双蓝色的圆圆的大眼睛，浓密的前门联下我们可以隐约看到一双倒立的眉毛，她正死死的盯着我们，好像她要把所有的愤怒要向你倾述。圆圆的鼻孔，撇着的倒八字嘴，以及两个小辫子也被气的立起来了，在红色的背景下显得更加醒目。我们尽可能将画面用线性的文字描述出来，这样可以让孩子读到更多的内容。
书的前环衬是一个跨页的红色，可以说我们这本书里，在生气的情绪中红色是见得最多的。在书的扉页上看到的是一只玩具大猩猩，正是这个大猩猩引起了菲菲生气了，也许故事从这里开始了。大猩猩也就是故事的导火索。
精彩故事：
当菲菲玩得正高兴时，她的姐姐一把抓住了大猩猩，“该我玩了”“不行！”菲菲说。“行，”妈妈说，“菲菲，是该她玩了”姐姐用力夺走了大猩猩，菲菲跌倒在卡车上，哼，这下菲菲可气极了！她踢打，她尖叫，她想把所有的东西都砸掉。她发出火红火红的咆哮，她是一座就要爆发的火山，菲菲生气了，非常非常的生气。
砰！她跑出了门，她跑啊，跑啊，一直跑到再也跑不动了。然后，她哭了。她看看石头，看看大树，又看看羊齿草，她听到了鸟叫。
菲菲来到老榉树下，她爬上去，她感觉到微风轻吹着头发，她看着流水和浪花。这个广大的世界安慰了她。菲菲觉得好多了，她爬下树，往家里走。
屋子里暖暖的，香香的，看见菲菲回来了，每个人都很高兴。一家人又在一起了。而且，菲菲也不再生气了。（仅把此书献给：所有曾经不止一次发脾气的孩子们，还有爸爸，妈妈，爷爷奶奶，叔叔阿姨和朋友们）
我们在看这本书时发现在人物的边缘处都用各种颜色勾画出来，作者正是用这样的方法来表现人物当时的心情。菲菲线条也通过-黄色——生气前；红色——生气时；橙红色——趋于平静时；黄色——回到家时这个过程来表现菲菲情绪的变化。而在菲菲生气跑出家门后周围的环境颜色也在变化：红色-紫色-蓝色-绿色不断的过渡，从侧面表现菲菲的心情变化。
正如我们在阅读封面时通过细节探索生气的表象一样，精读绘本从画面的细节，文字的细节来深刻的体会文字作者与绘画作者在表现这个故事的方法。由此探索除文字以外的阅读。那好我们看看还有哪些值得我们关注的地方。
我们从封面已经观察到菲菲生气的样子，那好我们看看她生气后暴跳如雷的样子，一团大火自她的脚下熊熊燃起，，她使劲跺着脚，挥舞着的拳头，张着大嘴在咆哮。注意观察她后面的影子，挥舞的拳头已经落下，如同一只发怒的大猩猩，影子如同菲菲内心的感受。一团烈火从她的嘴里喷射而出，所到之处无一幸免。英文咆哮，卷着火焰咆哮而出。我们可以和孩子一起观察这页中被打乱的物品，尤其注意观察房顶上的吊顶，还有整个房间的地板，墙角都被红色的线条勾勒着。这时可以看看后面菲菲回家时地板的线条是用黄色勾勒的。一团火焰EXPLODE（伊克斯普楼的）爆发。从地板下面冲出一团火焰，如火山爆发一般。她冲出了家门。在这一连串的反应中，菲菲已经无法控制自己。
