倒计时的日子有许些激动又有许些不舍，即使平时那些孩子多么调皮捣蛋，到了离开的时候，都会一丝丝怀念陪伴的日子，也会怀念在一起工作的老师们。
机构中心这份工作，那些小孩子锻炼了我很多，给我很多进步的经验;那些老师们也给了我互相学习的许多方面，比如施老师尽职爱业的博大之心，家长工作和每次公开课的宣传工作做得很贴心，了解学生，善于和家长们沟通了解孩子的情况，这一方面我 需要虚心学习施老师。
还有我们庄老师，我的搭档伙伴，一位漂亮有想法有计划也很认真的老师。她最大的亮点是能把工作做到合理配合和做好事前的准备，她的课上得也很精彩，能营造一个师生互动交流的课堂。
黎老师，她是后来才来的，她比较容易相处的老师，没有听过她的上课，所以对她上课的风格特点了解不多，不过能感受她上课有自己的特色。
吴老师，她是历史专业的，一个安静的老师。她上课的风格大都是以讲为主，让学生发言的机会甚少，这种方式个人觉得会适合高年级，低年级听着听着就精神不集中。吴老师有个缺点需要我思考的，我不能偏心于某个 学生，同时要学会和其他老师配合工作。
每个老师都有自己的风格和优点，我需要不断向别人学习，逐步搭架起属于自己的风格和特色。
