🌈《让孩子轻松学会时间管理》读书笔记

本书作者:李慧莉


没有拖拉低效的孩子,只有用错方法的父母。


本书致力于培养孩子“高效学习、从容生活”的好习惯,让孩子拥有一个“从容不迫”的快乐童年。


❤️金句:


1通过游戏化的方法锻炼孩子管理时间的能力,潜移默化地让孩子在快乐中学会掌控时间。


2永远不要高估孩子短期的成长,也不要低估孩子长期的改变。


3玩耍是孩子时间安排中不可或缺的一部分,只有在孩子的时间表里有铁定不动的玩耍时间,孩子的学习才会有强大的持续力。


4孩子在自己安排时间的过程中,他会发现原来时间那么少,他的内心会产生紧迫感,这种紧迫感不是家长给的,他就不会有消极抵抗,而是积极地去赢得时间,这就会形成良性的循环。


5当你把一定的自主权交给孩子时,孩子就有了责任感,他开始慢慢的学会对自己负责。


6物质奖励可以让孩子快速行动,而精神奖励可以激发孩子的内在驱动力,精神奖励和物质奖励相结合,才是快速且长期的激励孩子的方式。


7很多父母不管用了什么方法,最后用一段时间都恢复原样。根本的卡点就在于父母剥夺了孩子玩的时间。


8现实生活中有多少父母,练就了挑毛病的火眼金睛,却成了优点的瞎子,让孩子的心灵感到极大的挫败感,最后成为一个不自信、退缩、颓废,甚至自我放弃的人。


❤️ ❤️ 收获:


️ 如何解决孩子拖拉磨蹭的问题


便签纸时间安排图


首先,和孩子讨论沟通如何安排他的时间,家长在这个环节一定要提出一些最基本的要求:玩耍30分钟,课外阅读30分钟,晚上21点必须上床睡觉。


你可以拿出一张纸,从17:30开始,每30分钟一行,每一行贴上一张的条形便签纸,家长可以在上面填上最基本的要求,填在对应的时间上面,然后再填固定时间完成的任务,对应贴在时间背后,剩下没有填的时间,就贴上空的便签纸,这些就可以交给孩子自己填。这个时候他会发现,只剩下三张便签纸。他可以想一想今天的作业需要几张便签纸来完成,如果他今天在学校已经抓紧时间完成了大部分的作业,只要在30分钟内完成今天的作业,他就可以安排两张便签纸做自己想做的事情,也就是自由安排的时间。如果今天的作业特别多,他就必须用上全部的三张便签纸,他就没有可以自己安排的自由时间了。


培养孩子时间感知力的游戏:


第一个,今天是兔子还是乌龟?


记录每次做同一件事情的时间,看看是快了还是慢了,快了就是小兔子,慢了就是乌龟。


第二个,猜猜现在几点钟?


在做一件事情前,先看看时间,等做完之后。大家都不看闹钟,猜猜现在是几点了?


比如,吃饭前看看时间,吃完饭猜猜是几点。


第三个,早起鸟清单。


画一棵树,把早起要做的事情写在每一片树叶上,树叶的反面是绿叶,完成这件事情后翻页,直到整棵大树的树叶全部变成绿色。


如何解决孩子写作业慢的问题 :


只需要三个小工具:就是前面的“便签纸时间安排图”和“作业游戏化清单”还有“番茄工作法”


作业游戏化清单:


比如列出作业清单:计划,复习,作业顺序,检查,收拾书包,桌面。


番茄工作法就是,拿一个番茄钟或者手机计时25分钟。每学习25分钟,休息五分钟。


作业分成三类,就是抄写类、思考类和背诵类。


抄写类作业,只要一有空就可以拿起笔来抄一些。


背诵类的,读流畅后去录音。利用空闲时间听录音。


思考类的,专注的坐在书桌前,没有任何外界的干扰。


如何解决孩子晚睡的问题


睡眠不仅决定了身体健康,也决定了孩子的智商,性格,甚至未来人际关系,在晚上的九点到凌晨的一点,生长素分泌的高峰。


使用“睡前游戏化清单”把清单设计成8个吊灯,每个吊灯对应一个任务,完成一个任务,孩子就可以熄掉一盏灯,把8盏灯全都熄掉,就可以上床睡觉。


工具“成长树”


使用成长树的目的是帮助孩子每一天比前一天提早5分钟上床。


在开始使用前先记录一下孩子平时睡觉的时间,然后告诉孩子明天提前5分钟上床,就可以在成长树上摁一个手指印。直到成长树上满是树叶,二十一点睡觉为止。


如何解决早上赖床的问题


早起清单,就是前面第一条所说的。


“缓慢唤醒”的方法。


在准备让孩子起床前10分钟,用适当的音量放一些的音乐,或者孩子爱听的故事,轻轻的拉开窗帘,让光线照进来,这样孩子就会慢慢的醒过来,在音乐或者自己喜欢的故事当中醒过来,情绪就会稳定。


如何解决孩子做事 没有动力的问题。


精神奖励,工具“发现闪光点”


发现闪光点句式:


第一句式叫做描述式,公式是:描述事实+总结感受。


比如:你把玩具收拾好了,妈妈很开心。


第二叫做感谢式。描述事实+感谢


比如:你把地扫的很干净,妈妈非常感谢你。


第三叫做授权式。


比如,“宝贝,妈妈相信你一定能做到。”


第四叫做启发式,问感受+问过程/方法+问下一步行动。


通过一系列开放式的问题,让孩子自己找出解决问题的方法。


比如:


你有什么感受?


有什么解决问题的办法?


你觉着哪个方法最好?


你以后准备怎么做?


❤️结束语


本书主要是通过一系列的游戏,帮助孩子建立时间管理的责任感,让孩子自己管理时间。


️本书解决了以下几种问题:


第一,解决孩子做事拖拉的问题


第二,解决孩子写作业慢的问题


第三,解决孩子早起赖床的问题


第四,解决孩子晚睡的问题


第五,解决孩子做事没有动力的问题


️在时间管理的过程中,一定要注意三点:


1把主动权交给孩子,让孩子建立责任感。


2一定要加上玩的时间。


3发现孩子的闪光点,让孩子知道哪些事情是对的,并且继续去做对的事情。


4要有耐心,循序渐进。一次只养成一个好习惯。


我们可以选择一个急需解决的问题,用书中的方法,开始帮着孩子建立时间管理的责任吧。

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