昨天的少儿财商活动圆满结束了，孩子们很投入，家长们也有所收获。热闹过后，我们通过对整场活动的观察，提出几个视角，为帮助孩子更好的成长，给予家长一些参考。
财商教育与家庭教育密不可分，由于我们和“钱”的关系，财商实践，会渗透到生活中的方方面面，所以，用模拟人生游戏的方式能让孩子们的学习更有趣味，更深刻。
关于什么是教育，有一句话非常形象：孩子就像一个盲盒，家庭教育就像一场盲战，把还没做好准备的父母…推上了一场没带地图和导航的旅程，步步惊心，前途迷茫。
对于未来可能遇到的种种困难和机会，孩子们会做出什么样的选择？游戏中，我们窥见到孩子们的哪些思维模式、行为习惯以及价值观、人生观？
一开始的预热，我们问了孩子三个问题，钱从哪里来？钱可以做什么？什么是我们人生中最重要的东西？前两个问题，大家回答非常积极、迅速。由于年龄、认知和家庭环境的不同，答案是五花八门。有说钱从工作中来，从红包中来，有说钱从买卖中来，也有说钱从股票中来的；钱可以帮我们买各种必需的用品，钱可以帮助我们完成学业，可以帮助有困难的人，帮助国家做建设…孩子们的表现，令人惊喜！
当问到，如果要把身上所有的钱来换一样生命中最重要的东西，你们选什么？大部分孩子陷入了沉思，我感受到他们在做人生重大的选择。
进入正式游戏的阶段，我们有规定，家长只能旁观，不能干预，但还是发现，很多时候，家长担心孩子不理解规则，或做错选择吃了亏，还是忍不住解释和建议。也有一些家长能够从始至终保持缄默，给孩子更多的自主权。
作为多次带领财商活动的专业老师，我可以肯定的是，经过反复的练习和观察、思考，孩子最终会理解那些知识点，并总结出一套他的人生打法，且常常会让成人刮目相看。自我探索的这个过程，既增强了孩子的自信，又让他的价值感和成就感得到充分满足，比我们的说教更有效。
