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安馨是一个农家女，家里还有个姐姐，叫安静。在农村，没有儿子是被人家看不起的，也就是农村所说后续无人，断了香火，我们这所谓的“绝户头”。
安馨的爸爸，是镇中心小学的老师，安老师。安馨的妈妈是镇上棉麻加工厂的工人。在那时候，头胎生女儿，允许生二胎，安馨的爸爸妈妈有两个宝贝女儿，也心满意足。两个孩子，长大能有个伴，男孩女孩都无所谓，只要是自己的孩子健健康康成长就好。他们都尽力把她们培养好，没有男孩，女孩的偏见。
从小安馨的爸妈就给姐妹俩买很多图画书，故事书。再说，安馨的爸爸是教师，也是爱书如命，经常买很多参考资料，文学名著，散文，诗歌，历史书，自然科学，哲学，军事方面的书籍。
她们家有一个大书房，，两面墙壁的书架上堆满了各种各样的书，可谓百科全书。正如安馨的妈妈所说，她们家里，穷的只剩下书了。安馨，安静姊妹俩受爸爸的影响，也都爱看书，受家庭氛围的熏陶，安老师没事情就会整天待在书房不出门。安馨安静也像他爸爸，从小就喜欢看图画书，小故事书，听爸爸妈妈讲故事，很少出门和小朋友玩耍。她爸爸妈妈除了工作，就是把大部分精力都投入到两个女儿的家庭教育上。安静，安馨也聪明伶俐，好学，从小到大学习一直都是名列前茅，是全家人的骄傲。
宁静的夏天的午后，安馨喜欢坐在窗前地板上，被书包围着看书，还有她的小跟班，她家的小白，一只可爱的猫咪，她坐在地板上看书。她的小跟班小白就窝在她身边睡大觉或着在她身边跑来跑去，跳来跳去玩耍。有时候也会在她身边蹭来蹭去，小白是她亲密的玩伴，朋友。一家人都喜欢可爱的小白。窗外有灿烂的阳光穿过窗棂洒进来，花香伴着阵阵风儿吹进来。窗外还会有风儿吹落的花瓣，蝴蝶，小蜜蜂，在阳光下翩翩舞蹈。
安馨的妈妈是一个通情达理，善良，善解人意，勤劳能干的女人。她长得也算漂亮，白净的瓜子脸，一双明亮的大眼睛，中等身材，匀称，相貌在村里也是数得着的女人。她虽然说文化程度不高，初中毕业，家里人托亲戚帮她在镇上棉麻加工厂找了个合同工。在当时农村来说，也是很不错的了，能有个工作。她不用整天在地里干农活，风里来雨里去。
她年轻的时候，说媒的也是络绎不绝，正所谓一家有女百家求，有富商做生意的人家，小伙子也是英俊潇洒，家人都满意，她却看不上，说有钱人家的公子哥，不是她的菜，她驾驭不了。也有在市里上班的，她怕城里的婆家人看不起她是农村出身的，嫌弃她土，将来在婆家受气。也有人给她介绍在镇上工作的，高不成低不就，也就是所说的，没眼缘，缘分不到吧。
后来，碰到安老师，她们是一届的中学同学，两个人一见如故，二见倾心，就谈起恋爱。那时候，安老师刚大学毕业，工资不高，他在大学谈的女朋友，因为距离远的原因，早已分手。男未婚女未嫁，正是大好青春，虽然说安老师家庭条件一般，他大学毕业，人也一表人才，馨儿的外公外婆家也是很满意他这个未来的女婿，毕竟是女儿自己选的。安老师家人看到馨儿妈那时候也是知书达理，漂亮善良的女孩，有工作，自己儿子也喜欢，也是满心欢喜，况且安老师年龄也不小了，自家条件也不算好。就这样，安馨的爸爸妈妈就走到了一起，虽没有多少浓厚的爱情，毕竟两个人是有眼缘的，也谈的来，还是知根知底的中学同学。婚后，两个人婚姻生活还是幸福美满的，两个人都有工作，小日子过得去。
婚后，一两年安馨的姐姐出生了，安馨的奶奶爷爷也是积极帮助带孩子，两位老人也没有因为安静是女孩子，说什么，在他们老人眼里还是希望安静是个男孩子要好些，只不过觉得那时候头胎生女孩还可以生二胎，二胎再生一个孙子也没有什么。儿子媳妇上班忙，也没有理由不帮忙带孩子。
安静两岁多，安馨的妈妈还没有打算再要孩子，可是安静的奶奶爷爷急了催着她们要再生一个孙子。安馨的妈妈压力很大，说实在的，再生一个孩子，她也想过。只是生男生女，不是她能决定的，她和安老师商量，安老师也说，只是再生一个孩子就好，男孩女孩都无所谓，自家也不是有皇位要继承。
夫妻俩商量好，准备备孕，公婆听说他们俩打算生二胎，也是非常高兴。公婆经常买些排骨，杀些自家养的鸡给儿媳妇补身体，老两口，盼着孙子来的。怀孕三个多月让儿子，带儿媳妇去大医院做孕检，希望儿子能花点钱找医生给检查一下是男孩，女孩。安老师说，大医院不会告诉他的，国家有政策。爸妈还埋怨他傻，让他给医生送个大红包。安老师知道，这也是行不通的。他也只是嘴上答应了爸妈，他还是我行我素，夫妻俩按照流程做个孕检，孩子发育良好，也就放心了，把老人的嘱咐放在脑后。检查完，俩人逛逛街，买点东西，吃个饭就回家来，安老师怕累着媳妇儿。
安老师也没和媳妇说，爸妈的意思。怕她多心，生气，气坏身体，影响胎儿发育。他知道爸妈的意思，他也不愿那样做，会伤媳妇的心。伤害媳妇身体，如果是女孩子就流产，他也不忍心，毕竟那是条生命，媳妇也不会同意。现在是什么年代了，他受过高等教育的人，男女平等，男孩女孩都是自己的血脉，都是自己的传承人。这点思想意识还是有的。
安老师爸妈看说不动儿子媳妇，就偷偷打听偏方，给儿媳妇调理，儿子听说了，还埋怨他们。他说万一孩子有什么好歹，到时候后悔都来不及。安老师就这样吓唬爹娘，老两口就不敢再做妖。
安老师是家里唯一男孩，他上面有两个姐姐。他能理解父母想要个孙子的愿望，他也知道，生男生女也不是自己能左右的。他也想儿女双全更好，两个女儿也是幸福的，社会压力没那么大，把她们培养成材，自己将来也一样幸福，而且还少了婆媳家庭矛盾，女儿比儿子更贴心，细心。想想看也是这样的道理。男孩女孩，顺其自然就好。
安馨出生时爷爷奶奶虽然说没有明显表现出来不喜欢，心里还是有点失落小遗憾。他们看到小安馨可爱的模样，也慢慢想开些，只要他们一家人幸福快乐就好。至于将来，俩老人觉得年纪大了，他们也管不了这么远，这么多，也就随他们去了。安馨，安静，姊妹俩，也争气，安静考上了大学，毕业当医生在省城，安馨考上了师范大学，毕业回城教书，做了一名高中教师。在市里安家落户。姐姐安静落户到省城。成为村里最有出息的两姐妹。
每年过年都开车回老家过年，村里人都羡慕不已，也不会因为他们家没有男孩，别人看不起，说三道四。每次她们姊妹俩回村，都有很多乡邻，乡亲去看她们。她也会给 她们送些礼品，慰问他们。
后来，安馨爸妈退休以后，就把爸妈接到城里和她一起住，姊妹还给爸妈在市里买了房子，离得近。姐姐安静也经常回来看她们，有时间也会接父母到省城去住一段时间。回老家次数就少了。只是一年父母偶尔回老家几次看看亲戚和乡邻。
再后来父母去世后，按照父母的心愿，把父母安葬在老家，也是所说的叶落归根，回到生他养他的家乡。她们把家里的老宅翻盖一新，每年都会回老家过年过节给父母上坟，祭拜，在老家待几天，她们把家里的钥匙交给一个堂弟，让他们代管理，也可以用。大家过年过节，他们一起过，亲如一家。
儿子、女儿都是传承人，一样为父母养老送终，一点也不比儿子差，而且更贴心照顾父母。男孩女孩最重要的是要把孩子培养成材，才是父母最重要要的责任。
