走进青少年的心理世界
今天，有许多十几岁的孩子认为，没有人真正关心他们，因而觉得没有价值，无望、无助、缺乏自尊，以致自我贬低、自我压抑。
他们用许多负面的词语来形容自己或自己的人生:无聊、无用、寂寞、孤独、挫、没有价值……
青少年心理问题的根源
当代的青少年被形容为落寞的一代，为什么？因为这些孩子对自己抱着消极的态度，认为自己没有价值，没有存在的意义，活着是没有用的废物，是多余的。这些孩子大多是因为他们感受或体会不到真正被爱、被关怀和被欣赏的孩子。
青少年心理问题导致的危机
有这样心理的青少年会有什么结果呢？
一方面，失落的青少年很容易成为野心分子的猎物。他们表达对青少年的关心、欣赏、爱护、接纳等，并给予他们虚幻的未来或不可能实现的美好承诺，来满足青少年从家庭或学校等环境中没有获得的心理满足。以此来利用他们达成自己的目的。在此方面，因着青少年在情感方面的极度渴求，以及认知能力的有限视野，他们很容易轻易就陷入不良人群或集团的影响中，误入歧途。加入黑社会、早恋、早婚、吸毒、卖身、暴力行为等都是以上问题的具体显现。
另一方面，青少年在未从家庭亲人或周边环境中感受到关爱和接纳时，在失望、消沉、沮丧之余会产生对权威及周边环境的反抗，甚至是敌对或报复心理。这也是许多父母或学校老师在青春期孩子身上常看到的情况。究其根源，多半因为这个孩子的心中有很深的不被爱、不被接纳等情感缺口所导致的。反观那些在情感上满足喜乐，时常感受到爱、欣赏和接纳的孩子来说，在他们身上看到对权威或成人的叛逆、抵触就较少。
综上所述，让我们看到青春期孩子的问题与危机，引发反思，并真正展开对青少年问题的关注，因为这不仅关系到这个日子庞大的青少年群体的真诚地、人文性、神本性的关注，同时也是对整个未来社会性群体的关注。
