“迎国庆朗诵比赛，咱班有没有人自告奋勇参加？”
“老师，如果发挥不好，拿不到名次，怎么办？”
“参加就已经很棒了，拿到优秀的成绩固然可喜，但是能给自己一次挑战也很不错哟！”
“那就是说，参加即可，拿不到名次也无所谓，尽力就好。”
“是的，把握住机会。”
“好，那我参加吧，其实小学时候也参加过多次。”
这就是吴萌奕，凡事高标准要求自己的女孩。
圆脸、大眼、长发，很有精神的一个小姑娘，唯有留下的两绺头发让我难以忘怀，斗智斗勇多次，我也没能改变她，可能是属于10后的倔强吧！
她给我印象最深刻的是：严格的家教。原以为大大咧咧的小姑娘，会有双溺爱她的父母，结果却不是这样。还记得那年冬天她妈妈到学校时的情景：明确的指出她的不足，并提出了严格的要求。十几年的班主任生涯中，这样高标准、严要求孩子的家长，为数不多，所以我更加留意吴萌奕了。因为严厉的家教绝不会培养出碌碌无为的子女，即使目前她仍然不够优秀。
吴萌奕也的确不太适合当组长，可能与她太过开朗有关吧！专心听讲的同时，忍受不了一丝外界的干扰。扣扣摸摸的小动作、与好朋友的相视一笑、课桌上趴一下，无伤大雅的小动作，却显示了她听讲的不够专心，所以至今她只能屈居副组长之职。
进入八年级以来，小姑娘变了不少，课堂上极少出现“跑神”的情况了。她对自己的要求也越来越高，作业认真完成，也知道预习新课了，也许知道父母“望女成凤”的心愿了，也许是明白了他们殷切的眼神了，但我更愿意相信的是：小姑娘长大了，不愿辜负自己的青春年华。
吴萌奕：都说“十年寒窗无人问，一举成名天下知”，都知道“头悬梁，锥刺股，铁砚磨穿”的不易，但正是这些不容易，才造就了“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的意气风发。蝉的蛰伏、竹的生长，哪个不是潜心沉默的结果？三年的积淀与拼搏，终会在2025年的夏天结出丰硕的成果。
“春风得意正少年”，我愿看见你灿烂的笑脸！
