发生了好几件想不到的事，这个一、二年级家长开放日。
第二节是数学课，趁空抓紧时间改作业，一个陌生的、留着齐刘海的女子走到办公室，来到我身旁喊了一声汪老师。我疑惑，她自我介绍：我是小河妈妈。我明白过来，让她赶紧先进教室听课去。这周为开放周，全校、全天、分批次向全体家长开放，通知上周就发到班级群里了，建议家长不要请假，一年365天，抽一天时间陪孩子上学，总是能办得到的。小河妈妈给我留言，说要赶回来，还真回来了。
下课铃响了，从来不进办公室的小河牵着妈妈的手跑进来，牙齿都乐到天上去了。我问小河妈妈：你在哪儿打工呢？说是在浙江做早点，一晚上没睡，坐火车回来。只能陪孩子大半天，等小河放学，又坐夜班车回去，赶明天的工。办公室的老师都听傻了。小河是讨人喜欢的小男生，四月读书月，我们班共读书是《安徒生童话》，他很喜欢，班级共读，轮到他时，总读得清晰而响亮。我自己出的阅读闯关题，他拿到90分，获得校级阅读之星，得到一张奖状、一本《时代广场的蟋蟀》。可近来作业质量有点不像话，爷爷奶奶没什么文化，教不了，有时他还动点歪脑子。前段时间小河妈妈QQ一段话给我——
亲爱的汪老师，您好！请您帮帮我家小河，帮帮我这远在他乡的妈妈。小河这几天开始对我撒谎，作业不完成了，书这几天也不好好读了。昨晚更是十点多了语文写字作业还没做完，今早刚打电话给他，他说做完了，我估计又是写得乱七八糟的。我是江西人，远嫁他方，家里人都不在身边，帮不了我，19岁生下他，我的文化太低，很多东西都不懂，我不能再看到小河重走我这一步。只有您能帮帮我了，帮我找他好好引导他一下，把他引向光明。我在这给您跪谢了。
看到这留言，差点潸然。我自然有责任，总是顾得这头就顾不了那头，赶紧找小河去。小河看我问他作业的事，眼睛不敢看我，但说了实话，答应我一周之内补好。这孩子本是良木，可留守的孩子，一个不小心就可能偏离轨道，孩子毕竟还是孩子呢！
我问小河妈妈：小河是个好孩子，有父母照顾会不一样，你们能将他带在身边吗？她摇摇头：公立学校进不去，就算进去了，也会被人举报。私立学校太贵，读不起！而且教材也不一样。我只能寒暑假带到身边，多教教他！她一脸倦容，一身愁云笼罩。
午间放学前，小蕾告诉我：小河妈妈带了一大箱浙江那边的米粑，想分给班上小朋友吃。赶紧让小河来分发，妈妈说：小河，每个小朋友两块哦！小河乐得全场飞，孩子们也像过节一样开心，有的接到米粑后，迅速跑到教室后面，递一块给自己家里人。孩子当然只盯着吃的，小河妈妈千里之外为全班小朋友带吃的那份心，我们却是懂的。
下午我又被小宇姑姑拦住了，我同样不认得，也是她自我介绍的。中年女子，气质不差，一样愁容不展：汪老师，今天来听课，我才发现大问题。我问她什么大问题，她说：小宇在家里就像霸王一样，谁也不怕，谁的话也不听，我们都以为他胆子大得不得了。今天一看，才发现他胆小得不得了，一点儿自信都没有。我也惊到了：这孩子第一天报名我就记得他，当时无论我跟他说什么，他眼睛都不看我。后来试过很多次，都是那样低着头蚂蚁声音说话，我还以为他天性如此。通常家里家外个性反差很大的孩子，内心都不是平坦的。我问孩子的成长经历，他姑姑说：孩子生下来几个月就丢给爷爷奶奶，她父母几乎没怎么照顾过他！这次回去，我要好好同他爸爸妈妈谈一谈了。至少，小宇还有你这个关心他的姑姑啊！我这句话是由衷的。
最后一节课安排了一个小讲座：《如何共读，孩子才会爱上阅读》，对象就是今天参与开放日的全体家长。童主任搬来好几箱矿泉水，徐校长一瓶一瓶送到家长手上，马校长前前后后拍照。我一直一直和大家分享各种与读书有关的故事，比如范雨素和她的女儿如何靠阅读改变命运，睿智的家长、老师怎样变着花样让孩子爱上阅读等。没有人玩手机，没有人离开，甚至游离的眼神都很少，汇聚大家的，正是共同、共通的的教育心！
有人说：底层放弃教育，高层避开现行教育，只有中产挣扎在高考的汪洋中。的确，位子、房子、票子、车子等，随便找一个标准就能将人分成三六九十二等，社会阶层也实质性决定很多很多事情，但千万千万千万不要因此就轻易给教育定义和分类，因为爱，从来就没有高低贵贱之分；因为教育，从来就是人类不屈的梦想！
