写日记不但可以提高孩子的写作水平，还可以提高孩子的综合素质。有利于孩子不断的反省自己，不断发现自己生活中、学习中存在不足的问题，激发孩子克服惰性，养成良好的习惯。
本学期一开学，我就开始让孩子们写循环日记，首先由每一组的组长也就是一号先写，然后二号、三号……依次往下传，老师第二天在检查孩子们写的日记。孩子们兴趣极高，不管轮到谁都会认真积极地去完成。
这样孩子们不但记录下自己的生活趣事，同时也看到同组其他人的精彩内容，达到了相互学习相互促进，取长补短的效果。我相信孩子们一直坚持写下去，他们的作文水平会稳步提升，期待孩子们精彩的习作！
