销售课的那天,我举手上去帮廖云销售养生馆给勤燕姐。我上去问了勤燕姐一堆封闭式问题,我自己是没有察觉的。
后来勤燕姐反馈给我,我才醒悟过来,原来我急用引导勤燕姐接受我的想法,我问了一串封闭式的问题,只让她选是或不是,对或不对。
勤燕姐说,在那个场合里,对方是基于顾全场合和面子,才会跟着你的引导去走,可是心里会觉得你是不是在套路我,在审问我,心里会有不舒服的感觉。袁老师也给了我同样的反馈,如果一连问了7-8个封闭式问题,对方可能会不舒服,觉得你这串问题是有目的性的,更可能对方会有反抗心理。
勤燕姐,给我的建议是,可以问一些开放性问题,例如,你觉得……怎么样,……如何?
袁老师给我的反馈是,没有说封闭式问题不好,只是不能一连串的问封闭式问题,而是要把开放式问题和封闭式问题组合去发问。
封闭式问题:在用开放式问题得到对方大致的信息之后,可以开始问封闭式问题,因为会较具体、有针对性,可以深入引导谈话,也可以攻破某些难点,也可以证实或核实某些问题,所以用在发问的主要的、关键性的阶段。
开放式问题:使气氛变得自然,融洽,表示对对方的尊重,常常在聊天开始时使用。可是如果问得太广泛,得到的答案也是泛泛的信息。例如,我们经常会问:“你最近怎么样?”对方可能会回答:“ 最近挺好的”。这样的答案也没有太多有用的信息。究竟是工作好,心情好,还是感情好。那么之后需要在去问一些特定的问题去获得信息。开发式问题多数用于,一般还不太了解对方太多某一方面的信息时,可以使用此种提问方式。