姑娘明天就要上课了,出去跟同学玩了一天,回来说很开心。
我问姑娘:“明天准备上课了姑娘,你还有几篇作文没背完?”她说:“六篇”。我说:“那你准备背几篇?”她说:“先背一篇。”边背边在那嘟囔:“真是不明白,背这些作文有啥用!背完了还忘,背完了也觉得好假,背完了等我写作文的时候时间不够用的时候我写的那些字让我自己都不忍直视!………”于是我说:“嗯,就是啊!”我正在抄导师班笔记,我就问姑娘:“你说院长学习了五年医学院的课他学到了啥?”姑娘说:“我在这说背作文有啥用跟他学医有什么关系?”我说:“那你知道为什么上大学要是学不到啥咋办?”她说:“那我在这背作文呢你说上大学我哪知道?再说了,院长不是一个学医的他咋学心理学了呢?”我说:“那是他的热爱。”于是我就跟姑娘讲了三条导师班课上的:学完后发现啥也没学到咋办?最后我问姑娘:“为啥捡垃圾的咱不用去学呢?”姑娘说:“那捡垃圾还用学吗!多简单。”我说:“这就是所谓的思维方式,老师让你背作文就是让你学习里面的思维方式啊。”姑娘于是在那说起来怎么个写法,怎么开头怎么抓主题怎么结尾。我说:“你看姑娘,你们潘老师从小学就开始教你们写作文的方法,所以你的作文在你们班成绩还是挺好的。”她说:“那哪算是好啊,每次就三四十分。”我说:“那已经很好了,跟着名师学习你会越来越好。”
我继续抄写我的笔记,她继续背诵她的作文。
等她给老师发完视频以后,我说:“姑娘,你背诵的可真顺真快呀!你还差几篇没背诵完呀?”她说:“还有五篇”。“你打算怎么完成啊?”她说:“明天一篇,后天一篇。”我说:“好呀!”(我知道不能强加控制孩子,这已经是很好了)
她说想看会电视剧,九点钟洗漱睡觉,于是哼着歌去了。
感恩日记:
1.感恩妈妈一早语音聊天,聊了将近四十分钟,期间妈说都是她的错,都是她错了。我没有反驳,因为我知道倾听也是对她的一种理解。
2.感恩公公又做了一桌子菜,油焖大虾、牛肉拼盘、鸡蛋炒刺老芽、香煎刀鱼、蒜瓣炒海鲜菇、肘子肉炒蒜苔、炸虾片。今天破五接财神,吃了白菜豆腐饺子。这个年就这样结束了,然而新的一天又即将开始了。平淡的日子就是这样周而复始的,锁碎的爱锁碎的一天。