2025.9.16.周二，晴
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今天扬子江文萃推文《滚身泥巴交作业》，作者原是扬州一位老师，现举家移民英国，她写的是外孙参加一个慈善活动，户外滚泥巴募捐善款支持抗癌事业。孩子的体能很棒，8岁，5公里障碍跑，其中一段是匍匐穿过泥水地运动。这是一篇关于英国教育模式的展示。我写了如下文字：
不一样的教育模式培养出不一样的人才。
十年树木百年树人。人才培养就像种树一样，不同的树种适宜不同的生长环境，若想改变其属性和适应性，也不是一朝一夕能做到的。
每个民族有每个民族人才生长的土壤。土壤的改良需要借鉴他人经验，需要土壤拥有者有改良的决心和能力。我们也不能一味地照搬别人的方法和经验，盲目移栽。我们可以习人之长，结合自身情况，扬长避短，循序渐进地改良。
不论哪个民族，不论什么时代，教育的目的都应遵循德智体美劳全面发展的目标去教书育人。劳其筋骨，苦其心志，积善为德，方是人才成长之要务。
然后读了昨日晚上推出的《扬子江文萃评论》集锦，其中我的被收录为优评之一。我在这次集锦后留言：
写完《虚惊》的读后感，在群里又遇见一位文友讲述自己同事因用教鞭敲打顽皮学生，力道有点重，学生手臂皮肤出现淤青，医院诊断无大碍，次日就会好。学生父母和爷爷爷奶奶都没有责怪老师，学生妈妈还将老师的2000元慰问金退回，可学生外婆不依不饶，说若不赔偿，就要上网爆料该老师霸凌学生，最后硬是索要了万元赔偿款才罢休。
听说这件事后，心里很不是滋味，提醒他可以通过法律途径去解决，不能纵容这种“碰瓷”行为。可他说，校方和当事人为息事宁人，用钱解决了。
想起自己经历过的许多医闹事件。也是为了息事宁人，为了维稳，大都是对肆意吵闹者予以经济补偿，以致医患关系紧张，医闹事件层出不穷。
后来，很多医院开始聘用保安团队，聘用律师，通过法律途径解决纠纷，医疗环境才慢慢得到改善，国家也出台相应的法律法规，专治医闹。医生才能安心工作。
我家有两个小学教师，两个大学教师，不同年龄的学生，不同的教学环境，不同的教学目标，但他们都有一个共同的心事，就是“如今老师不好当，学生不好管”。管严了，学生不高兴，家长意见多；不管吧，学生随性，学习成绩不好，升学率不高，班风不好，自己的绩效考核也就不好，领导不高兴，家长说老师不负责任，误人子弟。
这样的教学环境下，老师怎能安心工作？怎能实现“严师出高徒”的局面？文友说得好，“跪着的老师，教不出站着的学生”。但愿这种环境能尽快改善。
决定将娟送的榴莲给籽籽母女俩吃，明天送过去。顺便带母亲去堂弟家走一趟。母亲高兴的答应了，堂弟他们要母亲去住十天半个月，母亲开始答应了，她昨天就提过要去他家住。我没反对。当我把中餐做好准备吃的时候，她又改主意了，说不去住了，因为到时又要我去接她。她不好开口要两个崽去接她。她说总是麻烦我们她过意不去。哎！跟她说不清。其实这个年龄了，去别人家住宿，还是不太好，万一出意外就很麻烦。可她一会说说她有主张，不会有意外。听我说最好不要住宿后，又说“老了没用了，原先自己能走身体好的时候没享受过，现在身体不那么好了，可以享受了，崽女又不放心，这辈子冇得搞手了。”搞得我不晓得怎么说了。
饭后，她又说要把自己的生活安排好，要吃轮供。我说是应该这样，半年一轮，从十月一号起。我不参与轮，我有空就接她过来住，每月给她一点零花钱。她今天要我给她400元钱，她说明天要给堂弟。说他每次给了她钱和礼物，她心里过意不去。而昨天又说他不懂事，吃她的奶长大的，连不晓得喊她去他家。逢年过节也没过问候。这老同志的想法是千变万化，没个定准。其实去堂弟家，我心里早做好准备了，肯定会带礼物去，让她有面子，而她一会一个想法，我是无所适存了。
午休时梦见刘力要做爷爷了，而且给我看他的病历，醒来发微信给他，他说儿媳预产期在本月底。
我还梦见自己的手机摔烂了，要换屏幕。得小心。
下午接商单发视频。但没什么流量。没人下单。所以没有收益。和老师说了，她说目前属于养号阶段，很正常。只能等好运气降临。
