#29天写作魔鬼训练营#第二课随笔4（阅读篇）
读东野圭吾的《白夜行》
文/小齐同学
/1/读书的缘由-因为巧合
读圭吾先生的书，源自我同事提到过这个作者是善于写推理小说这句话。因为喜欢，别无选择，好奇就是我喜欢的导火线。
第一次读《白夜行》，我看得迷迷糊糊，弄不清楚作者前因后果的联系和纽带，我粗略地完成了第一次约读。
后来有一次看了电影版，清晰的图像比文字更接近了解的更透彻。我带着疑问看完电影，有点进步。
第三次再读书又更清楚了。
/2/故事主线索-两个相以为命的孩子
文中的女主人公因被同学的爸爸欺负，两个孩子合谋把男孩的爸爸整死了。但这件事的前提是因为女孩的妈妈让孩子去做事情赚点贴补家用的开支，大人允许的。
两个人用伪装的方法逃避了警察的追，在这个过程中，两个孩子不得不将女孩妈妈以及另一个如男孩爸爸的“人”处理掉了。
女孩后来被有钱人收养，有了体面的生活。在此期间，她特别害怕失去当前的拥有，不顾一切去推开阻挡她的人，她的好朋友的男友也不例外。这期间，男孩一直在默默帮助着女孩，在背后，像一只无形的手，保护着女孩。
而当年的老警察对男孩爸爸的死存在疑点的追，一直追着，追着坚持不放手。
他发现了所有的秘密，而男孩在女孩即将成就辉煌时，在老警察的心理探视下，他无路可逃，选择了跳楼，结束了自己年轻短而扭曲的生命。
女孩拔开人群，看到男孩血肉模糊，已咽了气。她，跌跌撞撞地逃离了人群，她一路快走着，没有再回头，她已功成名就，马上就是公司的新社长了。
她的肩膀耸着，仿佛悲伤得不能自已。可她已无法回头，她在之前，就在刚才的之前，因为有男孩在黑暗中的保护，她好像可以在阳光下自由地穿梭，像其他人一样活着。
但从看到那一幕后，她便再没有了白天，在她的心里，将是永久的黑暗。
/3/小说的书写背景
这部小说多是用故事来穿插起来的。在当时，日本的经济处在大萧条时期，因为经济杠杆的不平衡，导致了很多人失业。失业所带来的负面影响在女主人公的身上体现得淋漓尽致。没有生活保障的妈妈不惜用女儿的身体来换取一部分生活费。经济崩溃是一切事情的最根源。是一切坏事的土壤。
/4/故事道出了一条真理---国强民安
如果不是经济发生致命的打击，当时的日本便不会有那么多的失业者。然后，大众没饭吃，连温饱都解决不了。人第一需要是什么，吃饱穿暖。
如果一切的基本保障也成了问题，谈何发展和进步。
曾经的旧中国，落后被挨打的历史。而今天，我们的“两带一路”，我们的飞速前进，哪个眼神不好的家伙敢有非分之想。
国强民安，铁的定律，我们都是中国人，任何时候，我们都要团结，爱我们的国家，就是爱我们的小家。
国强民安，恒古不变的真理。
/5/读书不分国界
只要是好书，我们就看。何为好书，带给我们思考，带给我们力量，带给我们“面包”的都是好书。不管是能，还是方法。我们吸收好的精华，飞得更高。
