YB010 吴晓萍
图.文：（德）安娜·莫勒 译：郑萌芽
作者简介：
安娜·莫勒，德国青少年文学大奖作家，将科普知识与图画书融为一体，创作了大量生动有趣的科普图画绘本，包括《冬天的红尾鸟》、《风中的树叶》《燕子的旅行》等一系列脍炙人口的作品。
一根柳树枝条上长了十片叶子。秋天来了，树叶开始飘落。一片树叶掉进小河里，正好拯救了一只落入水中的蚱蜢；一片树叶被松鼠放在了自己小窝里；孩子们则把其中几片树叶做成了标本和各种各样的东西……还有一片叶子却没有飘远，它落回了树根上，在很多动物的劳作下变成了养分。第二年春天，十片新的柳树叶又长满了柳条。
这一次布吉圩社区领读活动举办点在莲花幼儿园，这是我第二次到这个幼儿园办故事会了，缘份啊。
本次活动的对象是小班的20对亲子家庭，设计了以下活动内容：
1、暖场手指谣
“秋风秋风吹吹，树叶树叶飞飞
好像一只蝴蝶，飞到空中追追”
2、实物导入，绘本讲读
展示老师收集的树叶让孩子观察，有什么不同（颜色/形状），什么季节树叶会变成黄色，引导孩子说出“秋天”，引出绘本《风中的树叶》，一起来看看秋天的树叶发生了什么好玩的事情吧…
先引导孩子观察封面，柳树叶随风飘落了，一只小松鼠嘴里叨着一片树叶要去哪里呢？
再仔细观察正文中的每一幅图画，寻找每一片飘落的树叶，孩子们都观察得得仔细，纷纷踊跃举手发言，每一页飘落的树叶都很快就找到了，专注力都很赞。
如果给你一片树叶，你们想用来做什么？有说做小船，做树叶画的。但大家印象最深的却是落入野餐中正在烤香肠的火堆的第九片树叶，孩子们的天真可爱，真是让人忍俊不禁。
3、拓展延伸部分，由于都是小班的孩子，设计了动静结合的两部分。
动起来：
（1）树叶跳舞
和孩子们跟随儿歌律动，跳起了《小树叶飘呀飘》
（2）大风和小风
请家长带着小朋友们，站到彩虹伞的周围并抓住，根据口令<微风轻轻地吹><大风来了><风停了>做相应的动作。再把收集来的树叶撒在彩虹伞上，幅度加大抖动。
静下来：
创意拼贴画，美丽的树叶
最后就是我们的大合照啦
风中的树叶，简单的故事。
令人愉快的色彩，给落寞的秋天染上了浪漫诗意。
页面随着故事翻动，但手中的那股温暖未曾离开。
一本令人感动的书，并不容易得到，所以，这是一份礼物，也是一种缘分。
感谢布吉圩党群服务中心的工作人员和义工，感谢祝园长和老师，感谢搭档旭艳的协助，活动得以顺利展开，也才有这些美美的照片。感谢每一位到场的家长和可爱的小朋友…
生命是一种缘，曾经遇到的人和事，曾经遇到的书，都会以各样的方式，继续留存在每个人的生活里。感谢每一次相遇——风中的树叶。
莲花幼儿园绘本领读活动
