刚上小学一年级的时候，我总是担心迟到，时常是班里头几个到学校的。一次，估计是头一天玩得太疯了，起晚了，妈妈慌忙骑车送我赶到了学校。
刚下了妈妈的自行车，我就埋头闯进校门要往教室跑。谁知，从学校大门后面钻出来个高年级的红领巾小姐姐，一把拉住我、义正辞严地要记下我的名字，还振振有词地质问我怎么没脱帽向老师行礼。我心头是一阵莫名其妙，并顾不上这许多，扭头、挣脱着跑进了教室。
之前是我一直来学校太早没注意到，原来每天早上过了七点就会有一位老师站岗，四位同学“陪站”，顺便检查入校同学的仪容仪表。可是我绞尽脑汁也没想起来班主任和我们说过这回事。
在日本读研的时候，有天我也起了个大早跑步去学校。一路上七拐八拐路过了一间小学校，还没容我跑到正门口往里面望上几眼，就听到两个稚嫩的声音面带笑容地向我打招呼，我赶紧也点头回复到おはよー。
我不由地想，日本人能够对我这样一个明显不是学生模样，又非教师打扮的外国路人，毫不吝啬地问好，就算是此时有位小学生进门没有和大家打招呼，也必然不会被揪住训斥一顿，或是要被扣分、褫夺班级荣誉之类。
转眼到了小学三年级，同学们也被学校赋予了神圣的在教学楼楼道里站岗维持课间纪律的特权，于是纪律委员一职变得炙手可热，甚至权利高过少先队中队长或班长。
似乎谁都不想被监督，时常为谁来当这个纪律委员而争吵不休，甚至大打出手。为了不让竞争者顺利“连任”纪律委员，甚至有同学会向老师背地里打别人的小报告，班会上实名举报，以证明对方无法胜任这一光荣职位。
这个纪律委员我也做过一阵，扣起别人的分来真叫个爽，特别是还能偷偷记下跟自己不对付的人名字，让他成为“给班级抹黑的人”，解解气！对了，自从一年级那次没鞠躬事件后，我就有了阴影，印象中就没正八经儿给执勤的老师鞠过躬，总是装作快迟到的样子跑过去点下下巴意思意思。sorry啦，teachers！
