2018/05/28 星期一 晴天
1、积极向上的儿子。
今天老师在群里说：“恭喜我们班荣获书法比赛第一名的好成绩 ”。真是太好了，老师的付出，孩子们的努力，真是绝配啊，一一永远第一啊！这次学校按考号抽的学生参加比赛，虽然没有抽到儿子，但是我想如果抽到儿子的考号，他一定也会成为“书写明星”的！
结果儿子给我说“老师也表扬我了啊，虽然我没有参加比赛，但是我们在教室也比赛了，老师还当着全班同学的面说我写的是最漂亮的里面的呢。他们特等奖是一百分，一等奖一个人是90多分，拿二等奖的是八十多分的，他们抄写还有抄写错的。”
我就听着他给我说了一路。还说他回答问题特别积极，得到袁老师和宗老师的表扬了呢。我当然也得积极回应啊。
话说这孩子这么小就知道报喜不报忧了。我问他今天这么多开心的事儿，有没有不开心的啊？（等他放学的时候，小餐桌阿姨告诉我中午睡觉的时候哭了）儿子说：“我只想给你分享开心的事儿。不开心的事儿我不想说。”我说：“好吧，尊重你。妈妈希望我的宝贝是天天都开心的。如果有不开心的事儿也可以告诉我，有时候说出来坏心情也就消灭了。”我们开开心心回家了。
今天晚上儿子的语文作业都没有抄在作业本上，就是用脑子记住的，四项作业。我说为了以防万一还是抄下来比较好吧。但他很自信的说：我什么也不想，我就听着老师说了，我都记在脑子里啦！不用写我也不会忘记的。
好吧，相信你儿子！
所以今晚很自觉并且很快的写完了作业。
晚饭后，作业写完了，陪爸爸去补牙，结果牙科都关门了，回来陪儿子在楼下玩了一会儿飞机✈️。自从上了一年级，周一到周五放学回来可以说都没有再出去过，写作业读书写日记忙忙碌碌就到了睡觉的时间。还是得挤出来时间陪陪孩子啊。
2、 再说说煊爸：
儿子写作业时，爸爸回来了，儿子在卧室里听到开门声，写着作业，大喊了一声：“爸爸，你回来了，爸爸辛苦了！”多么懂事的儿子啊！！！我在厨房做饭。煊爸累了，听着声音就知道很累，很辛苦。但他是后来的话，好像让我和儿子很不开心。今天我和儿子是多么开心啊！老公的一句话，就浇灭了所有的好心情：“张熠煊，你数学考了多少分？”（周五考的,90分，今天老师才发了分数段。这个单元测试考了中游的成绩）
儿子答：“今天没考试啊”
我说：“那是周五考的了，老师今天才发的分数段，儿子的错题都会了。（我意思就是暗示老公不要说了）”我心想：孩子也正在写作业，这样打扰孩子既让他分心，又心情添堵，何必呢？过去的就是过去了，而且薄弱的地方昨晚上也已经熟练了。孩子本来就要一个过程中，有的人接受的快，有的人吸收的慢，给他时间，相信他！
煊爸说：“奥，今天老师发了成绩啊，你倒数第二！丢人吧？我都觉得丢脸。”
这话，煊爸的目的就是为了激励孩子，让他长志气。
我说：“儿子，专心写作业吧，好好写哈，不要分心。”
煊爸说：“儿子，你要经得住打击和挫折，应该越挫越勇，可不是一说你就泄气了。”儿子嗯了一声继续写作业。
可是我特别特别不喜欢看到这样的画面。（亲人们，你们怎么看待这件事？求指点。）
孩子的自信来自于家长带给他的自信和鼓励。家，是温暖的港湾，是一个讲爱的地方，教育好孩子，方法很多，不一定非要打击法。多鼓励、少表扬，多评价、少批评！
饭后，我给老公说：“你看，你想想，你回来儿子那么热情的说爸爸你回来了，爸爸你辛苦了！而你呢？给孩子说了什么？今晚你还没有好好给儿子说话呢啊，多一点陪伴，多一点沟通。多一点微笑让他感受到爱吧。”老公说：“儿子，我的好儿子，吃西瓜吧，来爸爸给你切西瓜吃。”然后我们三个人比赛吃西瓜啦……那场面可以想象哈哈，总之儿子超级开心。爸爸第一，儿子第二，我第三。顺便鼓励一下儿子：你果然像爸爸一样速度快，做事效率高，做什么都会很快，我也要加油追你们啦！家里，还是多创造一些爱的氛围，给孩子和家人一个快乐幸福的港湾。
“培养自己”比“培养孩子”重要。
在期待孩子有任何能力之前，先培养好自己，管理好自己。
当您想催促孩子写作业！
闭嘴，放下手机，自己拿起书安安静静的学习；当您想教育孩子宽容礼貌！
闭嘴，先学会对孩子对配偶宽容礼貌，不吼叫不唠叨不控制。
想让孩子成为什么样的人。首先家长你就应该做出个样儿。生活中还是需要我们“谨言慎行”。心情不好的时候可以不说。你我共勉！
