处在空间敏感期的探索,第一节课整节课都在操作小型圆柱体插座。
这节课选择了大一些的圆柱体插座,可是很明显容易受干扰,小朋友一多,孩子就一边在操作,一边在看其他小朋友,眼睛时不时盯着别的小朋友看,这是人在心不在啊,哈哈。
不小心摔倒了头,妈妈赶紧过去抱着安慰,爸爸也心疼的接过来抱抱,一边抱一边安抚说:“不哭不哭”我们是不是也是这样安慰宝贝的呢?建议当宝贝出现这样情绪的时候,让他自由的情绪流淌,想哭就哭一会,告诉宝贝,爸爸或者妈妈就在身边陪着你,3岁以下的孩子建构安全感是非常重要的!
处在空间敏感期的探索,第一节课整节课都在操作小型圆柱体插座。
这节课选择了大一些的圆柱体插座,可是很明显容易受干扰,小朋友一多,孩子就一边在操作,一边在看其他小朋友,眼睛时不时盯着别的小朋友看,这是人在心不在啊,哈哈。
不小心摔倒了头,妈妈赶紧过去抱着安慰,爸爸也心疼的接过来抱抱,一边抱一边安抚说:“不哭不哭”我们是不是也是这样安慰宝贝的呢?建议当宝贝出现这样情绪的时候,让他自由的情绪流淌,想哭就哭一会,告诉宝贝,爸爸或者妈妈就在身边陪着你,3岁以下的孩子建构安全感是非常重要的!