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今天继续读《课程与教学论》，完成读书任务，主要学习了教学的不同设计模式、教学的组织等。
如何组织教学会让学生喜欢上学校呢？
书中介绍了真实的哈利·波特魔法学校——英国诺丁汉郡罗伯特·梅勒斯小学。
在变身前是一所英国排名倒数25%的小学，学校融入“魔法”世界后，成为最高的5%。可谓效果显著，那么施以什么样的“魔法”呢？
给学校施以“魔法”，就是完全照搬哈利·波特小说中的模式和内容，把整个学校分为葛莱芬多、赫夫帕夫，雷文克劳和史莱哲林四大学院。
上数学课时念咒语，挥魔法杖来学习数学公式，上英文课时的创作哈利波特神秘的魔法石其中一章的剧本，上体育课的时候爬上扫帚柄练习平衡，在信息科技课上展开霍格华兹学校的虚拟之旅。自从学校创意引入了哈利波特课程，学生不用穿校服，可自由穿哈里波特服装上学，教职员工可以扮鬼扮马戴假发穿西服，做的这一切都是为了让学生能够愉快的学习，果然学生也都特别特别地爱上了学习。
一直是用哈利波特的魔法这个主题吗？不是的，学校每个学期都会让学生投票选出一个课堂的主题，比如说今年他们选的就是哈利波特，以前的主题有铁达尼号、王子与公主等等，那么这次选择的就是哈利波特的魔法十分奏效，整个学习都充满了乐趣，学生也很投入，所以整个成绩的进步是巨大的，尤其是数学成绩。
教学并不是刻板、严肃的，换上喜闻乐见的主题，完全可以让师生刮目相看，深深地爱上学校！
