今天有机会聆听了王尧尧老师的数学常态课，感触很深。王老师课上先通过一道应用题复习了6的乘法口诀，然后情景导入这节课的学习内容。在本节课中个人认为最亮点的是王老师把数学课与语文的古诗词名著联系在一起，实现学科之间的穿插融合。让孩子们感受到数学之美，数学很有用，在别的科目中都存在数学的应用，让孩子们喜欢上数学。
同时呢，王老师讲课生动，不断强调本节课的重点7的口诀一七得七，二七十四……，对口诀进行应用做题。
后期王老师在扩展练习时布置的学生抢答也很精彩，让学生们提高参与的积极性，全员参与。
还有吴老师点评到的生成性课程资源的应用，陈校长提到更关键的是学生的课堂常规是这节课讲的有深度的前提。好的课堂常规会让讲课效率很高。
从这一节课中还有好多好多要学习的，值得自己好好回想思考自己今后的教学上也要把握这些关键点。
