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期末要监考，我前一天晚上给儿子鼓气：“儿子，我们明早起来第一名去幼儿园吧？”儿子很兴奋地答应了。第二天早上，我当然没有告诉孩子那么早送他去幼儿园的原因，只是鼓动他说：“快起床，儿子！我们要去当第一！”
儿子揉着惺忪的睡眼，一骨碌从床上爬起来。穿好衣服、刷牙、拉臭臭……当我带着他到达幼儿园，交给婷婷老师时，儿子确实是第一名到的。
我简单地吃完早餐，到达考务办时，刚刚开门。因早起，时间充裕的感觉真不错！
2
上午监考2场，下午监考2场。上午的2场分别是不同的班级、不同的专业，班主任分别是王某和李某。
开考前5分钟时，考场有点喧闹，一经提醒立马安静了下来。我按照考务规定，首先宣布第一条指令：“请携带手机的同学把手机关机，放在讲台上。”同学们积极配合，很快上交完毕。
其次，我按照考务规定，宣布第二条指令：“请各位考生把学生证、身份证或者借阅卡放在桌子角上，已备检查。”后经检查，全部合格。
分发完试卷，我按照考务规定，宣布第三条指令：“本场考试90分钟。开考一个小时后可以交卷出场。考试期间禁止相互交流。如有问题，请举手提问。现在开始答题。”
结果，整个的考试过程，没有一个同学试图搞小动作。期间，抓教学的院长来视察，很满意地点点头走了。
这让我很是感慨：这两个班级的孩子多么尊重老师，对自己有着多么严格的要求啊！从教十余年，我知道一个班级整体纪律性这么好，可以说明班级管理工作做得很到位。
3
我不禁想起前些年的2次监考经历。
2007年，那时我参加工作第三年。同样是期末监考，与我的指导老师田老师作搭档。
开考后不久，田老师发现后排有个男生在作弊，并抓住了他携带的小抄，要求他交卷出场。
结果，那男生“嚯”地一下站了起来，气势汹汹地，大有和田老师较量一番的架势……
幸好有田老师在，那种心惊我到现在还记忆犹新。
4
无独有偶。2016年的期末考试，我又遇到了类似的情况。监考老师只有我一个，幸好我已经成长为了一个老教师，有了一定的监考经验。
那个女生考试期间左顾右盼，我多次提醒她，我一般是不会轻易给学生记过的。结果她竟然趴在后面那个考生的卷子上看，我觉得自己的耐心磨完了。要求她立马交卷离场。
正常情况下，我这种维持公平的行为是会得到其他考生的支持的。但是，不可思议的一幕出现了，考场里竟然有3个学生替她说话。那一刻，我基本可以确定这个胆大妄为的作弊者应该是一个干部，其它几个求情着应该是班委成员……
我表现出了监考老师应有的严厉与强硬态度。她最终走了上来“啪”地把试卷拍在讲台上，“嘭”地把门甩上出去了。看她那么猖狂，我也毫不犹豫地在考场纪录上详细地描述了她的恶劣行为表现，并且展示给那3个求情者看，对她们说：“关键时刻，大家要有是非观。”
后来，考场里的其他同学告诉我，作弊的是班长，3个求情者分别是纪律委员，副班长，团支书。甚至后来，班主任电话我说该生平时表现多么优秀，多么给力，能否上交记录……但是晚了，我早已经交过了。事后想想这真是一个“超级团结”的班级啊！
有人说：“管理是门艺术！”团体成员间的规则意识、纪律意识与管理者的水平有着莫大的关系。小到一个班级，大到一个部门。世界上没有绝对的公平，但还是要做到尽量公平公正，不包庇纵容，一视同仁才能长治久安。
