各位老师和家长朋友，你反思过自己的教育习惯吗？
作为家长，孩子犯错后你的第一反应和表现是什么？打骂一顿了事？或讲道理为主？你是如何与孩子交流和沟通的？当孩子偶尔考试成绩下滑你又是如何对待孩子的？批评？帮孩子仔细分析试卷？……这些通通被叫做家长的教育习惯，教育习惯的好坏对孩子的影响很大。
以前我教过一个男生，他经常课后要么不写作业，要么只写一点儿。我给他耐心讲过多次道理，但是他屡教不改，后来给家长发了反馈信息，也请家长面谈过，但是都没有任何效果，为什么？我仔细调查后发现，每当孩子不写作业的消息被家长知道后，家长不是打就是骂，孩子已经多次被这样的惩罚折磨得油烟不进，改正错误成了空话。
另一个案例:我给一个女孩子爸爸反映他女儿作业写作业的7情况:马马虎虎、不认真、错题多、磨蹭……他回家后对女儿一顿暴打。这样的做法已经成为了习惯，以至于孩子妈妈有一天专门给我打电话交代:如果孩子学习有问题，你最好别给她爸爸说，他打孩子太厉害，我太心疼。你看问题严重到了啥程度？我也当面给孩子爸爸耐心细致的讲解过体罚孩子带来的种种问题和严重后果，但是他根本不听，依然我行我素。身边这样的家长很多，不再一一举例了。孩子犯错后家长的打骂就是一种非常糟糕的教育习惯。
著名教育专家孙云晓在他的著作中写过这样几句话:‘’父母在教育孩子的过程中，如何养成自身的好习惯呢？也许首先要反思自己的教育习惯，教育习惯比一般的教育失误更影响孩子成长。‘’读完这些文字，我想了很多，反思家长的不良教育习惯的同时我也在反思自己的教育习惯，我自己也有不良的教育习惯，真正明白不良教育习惯带来巨大的危害。我有时也和前面两位家长一样，孩子犯错后经常责骂，这种简单粗暴的坏习惯极大伤害了孩子的自尊心和自信心，影响孩子的健康成长;孩子犯错后不但不给孩子解释的机会，同时拉大了和孩子的心理距离，而且使孩子更加叛逆，更加加重了他们的厌学情绪。有百害而无一利。
每天反思一下自己的教育习惯，对教师，对家长都非常有必要。我们在教育孩子，培养孩子良好习惯的同时，也别忘了对自己教育方法的反思。因为只有家长和老师方法方式科学了、合理了，教育才能真正有效。
