2019.10.19 工作总结 马豪龙
1.电话邀约试听课学员，邀约今日正式课插班试听以及下周的试听课。（1.5H）
2.正式课接待试听的家长，介绍课程促单（2H）
3.联系昨日对接的家长张希恩、时蕾、肖业轩、鞠沐宁，电话回访，询问昨日试听课的情况如何，并邀约来上正式课插拔试听（1H）
4.下午英语角接待，现场布置。（1.5H）
5.下午正式课接待插班试听的家长，介绍课程（2H）
共8H
今日下午与学生鞠沐宁的家长在校区沟通，家长反映由于孩子个人原因不太想上课，而且认为孩子年龄还小，并且对于我们宣讲的时候介绍的每本书的单词量和任务量持有怀疑态度，我认为家长对于英语学习的重视程度不高，认为现在学将来就忘了，报名有一定难度，持续跟进。
另外一位昨日邀约的学生田俊逸,计划邀约下周的正课插班试听,可以拿下
刚刚微信对接一位家长转介绍的学员李雨霏,下周给孩子安排BiBi的试听课,优先给他安排课程,
个人想法：近期由于邀约试听课的人数不多,可能会造成课堂气氛不活跃,家长没有参与感,建议可以联系联系大群里的家长,对于已经报名的学员也可以参加试听课,人数多,气氛足,家长的热情就会高涨
