前不久去亲戚家遇到一件感触很深的事情，很多中国家庭教育都有这个问题。
什么事呢？
孩子想买零食，跑来和父母要钱。大人怕吃出问题，就没有给。
小朋友不甘心啊，于是偷偷去包里拿了几块钱，如愿以偿的买到了他心爱的零食。
这种行为本质上属于「偷窃」。
看到这儿，可能就要有人跳出来说了：
他还是个孩子啊，懂得什么？长大自然就明白了。
是不是觉得这句话很熟悉？问题恰恰出在这里。
成长过程中，我们懂得道理的途径一般有 3 条：
第1条：父母老师的教导
这条途径在儿时尤为重要。因为构成一个人底层的「地基」，大多数是这个时候形成的。
对于一些大是大非的问题，决不能妥协。必须明确的告诉孩子，什么是对的，什么是错的。
一些红线是绝对不能碰的。例如刚刚提到的「偷窃」。
第2条：自己的学习
这条途径就需要有一定的基础了。这时孩子已经有了是非观等基本的认识。
可以通过书本，生活经历，别人的事情上学到这些道理。
第3条：做错之后，外界的「惩罚」
这条途径是最差的，也是最痛苦的。然而大人们往往选择让孩子走这条路。
在这条路径上，懂得道理的前提是受了「挫折」和「磨难」。当你做错之后，外界会毫不犹豫的给你两个大耳光，没有一丝商量的余地。
大多时候，我们很幸运。经受磨难之后，终于懂得了早该明白的道理，还会有改正的机会。
比如你知道了：如果不真诚的对待一个朋友，就会失去他。
但有时候就不会那么幸运，你将付出惨痛的代价，甚至无法拥有再来一次的机会。
就像那些少年犯，如果早早有人告诉他们，那些事绝对不能碰。
也许，他们还在课堂上看书，还在操场上踢球，还可以和父母度过烂漫时光……
你不懂的道理，世界会教给你。但后果，需要自己承担。
因此，在教育孩子的时候，永远不要说「长大自然就懂了」。
他不会「自然」懂。
为了懂这些道理是要付出代价的，而这个代价有时会大到难以承受。
如果爱你的孩子，如果不愿意让他承受这些，那就尽你所能，去告诉他：
宝贝，那样是不好的，你应该这样做……
这不仅仅是对孩子负责，也是对自己负责，更是对这个世界负责。
