在参加21天速读营之前的一个偶然的机会，我看到了Kindle里冒出了一个多米尼克.奥布莱斯的记忆训练指导书《我最想要的记忆魔法书》。对记忆训练、眼脑直映、思维导图方面的内容稍有接触，觉得有道理，却因为工作量与时间管理的问题，我没能坚持训练，这成为了一件遗憾的事情。
参加速读营之前，我学习了李笑来的一个免费微课。李老师在课程中告诫大家——不要相信什么速读，所有的速读都是在你阅读的量达到一定的程度后，有了一定的知识储备的前提下，再接触新书，就会发现会有与旧知重叠的内容，大脑自然跳过，从而节省时间，产生“速读”的效果。在速读营的开班授课中，我也注意到了老师强调了类似的内容。但是速读营的意义依然重大。
按照课程的安排，在第三堂课后我正式接触了里斯蒂安.格吕宁的《超级快速阅读》。这又是一个不一样的体会。这是一本干货满满、自成体系的书籍。仅从目录上，就能看出它主旨是阅读、理解、记忆“三位一体”的知识体系。
在阅读部分，强调规划与时间安排，强调新旧知识的结合升级，也提供了一系列阅读提速的方法。在理解部分（视卡制作）部分，就是指导读者在视卡制作过程中完成对书籍知识的记关联、理解、提炼、联想、记忆。同时还提出了“3-2-1”学习方法加强记忆，并强调45/5的学习、休息间隔。在记忆部分，作者不但提出了“建立知识网络体系”、“五感并用”等调用纵向知识和横向体验的记忆方法，还分享了时间管理的技巧、系统复习方法等等。
在第一次速读完这本书后，我觉得这是一本值得拥有、值得精读的书籍。于是我第二次速读了这本书，并做了相应的笔记。我想，按照王者速读的原则，本王以后可以多腾出一点时间跟这位优秀的臣子交流与沟通……嘿嘿
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