教育是一个人成长过程中非常重要的一个环节，接受教育的质量很大程度上决定了我们的未来，你可千万不要抬杠说李嘉诚仅仅是小学，人家照样是富豪。李嘉诚是富豪确实不假，但我们不能拿个例说事，受教育越高人均创造财富的能力就越强。教育越发达社会进步的速度就越快，相比之下可以看出改革开放以来和改革开放之前，中国经济和教育发展做一个对比你就可以看出教育的重要性。
改革开放之前，中国的大学生人数少的可怜，那时的中国人生活困难生产力低下。改革开放以来经济开放同时对教育更加重视，国家在教育的投入力度加大，很多贫苦孩子有机会走出大山来到学堂施展抱负。
教育让很多人有机会重新认识世界认识生活，让每一个人变成一个有思想的灵魂。社会发展离不开教育的推动，我们从小到大要经过一系列教育训练。每一个孩子就像是教育流水线上的产品，从进入生产线到毕业成为产品。
从幼儿园到小学，从小学到中学，在从中学到大学，大学以后有的人还会选择深造读研读博。我们可能在教育的不同阶段成为产品来到市场，因此就有了学历的划分，热爱学习的人会多学习，最终让自己成为学富五车的人。不热爱学习的人可能早早就推出教育的舞台来到社会开始谋生，早早来到社会未必就是怪事，对于有才干的人来说社会也是一所大学，一样可以学到很多东西。
在众多教育环节中如果要问你那个阶段最重要不知道你是作何选择？我个人觉得中学教育是非常重要的学习阶段，这个阶段不仅仅要学习大量的知识，还是重要的人格塑造时期。中学教育的重要任务就是让每一个孩子在学习大量的知识时还培养了健全的人格，一个拥有健全人格大大量知识的人就可以成为一个和谐的人。
在小学我们学习的都是基础知识，都是入门级别的启蒙教育，都是基本功的训练。到了大学学习这件事完全靠个人，没有人管理你要想学习好就要有强大的自律能力。大学教育是引导式教育，老师只是负责帮助你开来一扇通向知识的大门，剩下的事情就是你自己去查资料去自学领悟让后和老师同学讨论。
中学教育和小学与大学都不相同，这个阶段学习的是知识的套路，也就是说这个阶段比学习知识更为重要的是学习方法。善于学习的孩子一定要善于揣摩每一个概念每一个知识点，学会把死的知识点用活。中学教育给我的启示就是学以致用，只学习不思考学习效率必然低下。
中学教育没有大学教育的开放，尤其在中国这个阶段的学生最苦，大家要命的学习，几乎累到了筋疲力尽。可能在中国的环境下因为太注重学习教育，因此这样的教育模式忽视了人格教育。这样的教育是有缺陷的，一个孩子对品格修养的培养不够，在激烈的学习环境中体会到更多的是竞争，但要知道走向社会开始谋生必须要学会与人合作。
现在我都工作好几年了，每当看到那些中学生每天辛苦学习的样子我很心疼他们。但我不知道该怎么帮助他们，学习的过程肯定不轻松。但在让孩子们学习大量的知识同时知道自己的责任和使命，带着一份信念去学习或许他们可以走的更远学的更轻松。
很多中学生厌倦了枯燥的学习生活，就是因为他们不停的学习却看不到未来，看不到自己若干年后如何在社会立足。作为一个过来人就应该帮助他们搭建一个通向未来的桥梁，让他们成为一个富有学识充满人格魅力的人。
