孙玉芳第299天坚持原创分享 洛阳12月12日

第93次咨询约练感悟，咨询师。

每个人都想更好！（虽然这句话你可能不同意！你可能会说孩子他有想更好吗？某某某那个学生他有想更好吗？我这个这么好的为他好的方法他怎么不听呢？）同时我感觉每个人都有一颗助人之心。包括父母特别想帮助孩子，老师特别想帮助学生，亲人朋友之间也会热心的帮忙，出主意想办法。咨询师也想帮助来访者，只不过会理解到这种帮助，其实是助人自助的一个过程。

咨询师和来访者商谈的咨询目标，是来访者想要的目标，而不是其他人的目标。特别是咨询师和非自愿来访者（被父母要求，或者是被老师要求来做咨询。）在一起工作的时候，不能把父母的希望，不能把希望孩子少打游戏作为这次商谈的目标。而是要看到来访者本人，在生活和学习方面，他有什么困扰，他有什么希望，他想要的目标是什么？他怎么样做才能够有希望达到他自己的目标？

今天我有没有看到来访者本人呢？我有没有越过来访者本人想要帮助他代替他解决他的困扰呢？我有没有按照关系、目标、资源、一小步这样的咨询流程来工作呢？

非常有趣的一幕，作为家长的你有没有中招呢？和孩子一起看到一个电视节目《幸福是奋斗》，就问孩子：“你认为奋斗是幸福，还是享受是幸福？”孩子说：“你成天就会说这个！”当妈妈说这是聊天的时候，孩子说：“你见谁家聊天就聊这个？”哈哈，当我们问孩子这个问题的时候，我们心里面有没有一个希望孩子回答的答案呢？你是要孩子说真心话，还是说标准答案呢？孩子多敏锐呀，他一下子就感觉到你的这个问话，实际上是给他挖了个坑。