Sunshine教室的家人们：
见信好！
嫩芽在撑破土地生长，野花在追逐着太阳，雨迫不及待地落下，伴着微风，携着骄阳，我们都在很好的长大。
本周，郭老师和Sunshine教室的孩子们，围绕自律进行了讨论交流。
为了更好地和孩子们进行对话，郭老师把鹰的故事带到了孩子们面前，很多人或多或少都听过这么一个故事，鹰的寿命能够达到70年，但是在40岁的时候它要经历一个十分痛苦的过程，只有熬过去了才能蜕变重生，否者只有等待死亡。因为鹰在40岁的时候，爪子开始老化，不能抓住猎物了，喙变得又长又弯，严重阻碍它进食，而翅膀的羽毛长得浓密厚重，不利于飞翔，这个时候摆在鹰面前有两种选择，一是满满等待死亡，二是选择涅槃重生。
这是150天漫长的蜕变，此间它必须努力地飞到山顶，在悬崖上筑巢，停在那里开始自己的蜕变。老鹰首先用嘴击打岩石，直到完全脱落，然后静静地等待新嘴长出来；然后它会用新长出的嘴把指甲一根根的拔掉；当新指甲长出来之后，再把羽毛一根一根的拔掉，等待新的羽毛长出来。要知道，这150天里，老鹰不能出去觅食，为了蜕变要忍受着150天的饥饿与煎熬。5个月后，老鹰就完成了脱胎换骨般的转变，开始了自己的涅磐般的新生。
听了鹰涅槃重生的故事，孩子们一个个震惊了，更多的是被鹰的重生所震撼。其实大部分成功者的身上都有着“鹰”的性格特质：他们大多是有一个理想，并能持之以恒的去实现理想的人。正所谓“有志者立长志，无志者常立志”。这类人的身上往往都有着一股强大的力量，人们常把这种力量称为——自律！
要改变一个固有的习惯，那就等于把我们身上的皮血淋淋地剥掉一样，很痛苦，但痛苦之后，就是新生。鹰的蜕变就是这样，把自己的毛拔掉，把自己的爪磨掉，然后再长出来。你要想蜕变就要学鹰，把“毛”一根根拔下来，是自己拔而不是别人拔，要有这样的决心，人生才会有所改变。有大成就的人，往往都敢于面对蜕变的痛苦，没有强大自律性，是做不到这样的重生。
如果你每天还在碌碌无为，没有目标地游荡，那就再来看一下鹰的涅槃重生吧！
本周我们校园生活主旋律就围绕在“神话剧”周围，角色揣摩、上台站位、服装道具……前期琐碎的准备只为迎来属于我们的庆典时刻。
说起《西游记》其实我们在开学初就已经开始着手准备了。在共读的时候按照孙悟空的生长历程分为了五个阶段，经历了五次主题推导，五次写作。孩子们从最初仅仅羡慕孙悟空的七十二变，到读出拜师学艺的勤奋刻苦，读出齐天大圣大闹天宫的叛逆跋扈，读出行者随唐僧一路西行的自我约束，逐渐消除魔性，最后立地成佛的故事。期间不变的是故事情节，变的是我们的感触，变的是我们在这段故事中的成长。换句话说这个过程就是同自己的心智说和又决斗，决斗再说和的过程！
随着共读的进行，少年们对于四大名著的阅读兴趣也在提升，教室里，经常看到孩子们阅读难以理解的四大名著的原著。
我们第三周共读剧本，并进行竞选角色，经历了有人欢喜有人忧的过程，值得一说的是孩子们无论竞选的结果如何都能调整好自己的状态，投入到自己的角色中。第三周开始背诵台词，要求孩子们们回去看电视剧，揣摩人物性格，并尝试通过语言、动作、神态演绎出来。第五周是轰轰烈烈的排练时间，所谓的轰轰烈烈就是每幕的演员都很卖力，他们都将本次童话剧看作小学时代最后一次表演，都想为自己童年时代的表演画上完美的句号。
正因为是如此我们格外珍惜，群策群力，排练中我们都是“导演”，哪个语气不合适，哪个需要加动作，哪个可以再加一句词……就这样，集大家智慧于一起，共同去为这部大剧的上演做准备！
少年们潜力无穷，一个个“戏精”入情入境，上演的状态超越排练N倍，孩子们的演出得到了家人们的高度认可。这样享受舞台的状态正是前期童话剧的积淀，才会有本学期短时间，高难度的剧本尝试并上演。
周五能如约呈现在大家面前，背后需要感谢团队，感谢团队中每一个集思广益的队友，感谢我们强大的化妆团队，更要感谢一场童话剧的上演幕后工作者，一并感谢，有大家！
孩子们在暮省中写得真好“舞台上没有主角和配角之分，幸运的主角，精彩的配角，伟大的丑角。这话是非常贴切的。演上了主角当然是很幸运的事，但一出戏中，真正精彩的，未必就是主角。”
今天的童话剧演出，也验证了孩子们的话“真正精彩的未必是主角。站在舞台上的你就是最闪亮的自己。”
万水千山，不忘来路。接下来，我们每位少年还要继续前行，与更多的挫折相遇，与更多的荣誉相拥。但无论遇到怎样的风雨，无论面对怎样的掌声，希望我们都要不忘初心，只因如此才能方得始终。在今后的日子中让我们一起为我们的少年加油、鼓劲。只因修行，不仅在剧中也在学习中。 学习中，我们最需要的学会自我管理，才能去除自己的心魔，走向灵山。
温馨提醒：
1.天气升温，周托孩子根据天气带合适的衣服。
2.天气干燥，提醒孩子带好水杯。
3.天气回暖，每天早上7：00走进教室。
Sunshine教室守护者
2024.30.
