一、语文教学总结
本学期，我担任六（4）班的班级管理及语文教学工作。经过一个学期的努力，我们走过了一个充实而有意义的学期；期末临近，回顾一学期的探索与尝试，酸甜苦辣样样都有。
在这一学期里，教学上一方面我坚持认真备课、上课，及时、认真地批改作业、讲评作业，督促学生及时更正错题，做好课后答疑工作；严格要求学生，尊重学生，和学生平等相处，使学生学有所得，不断提高，另一方面不断提高自己的教学水平和思想觉悟，在学期末基本完成了教育教学任务。现在，我对这个学期的工作做以下总结。
1、钻研教材，掌握新的教学理念。
提高教学质量，关键是上好课。由于经验尚浅，如何才能上好课我还处在摸索阶段。在每次上课前，我都坚持利用一切可能时间提前备课，认真钻研教材。
2、研究教学方法，努力呈现不一样的课堂
由于我平时与学生的关系比较亲近，课堂上呈现的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。
3、总结
（1）、授课时重点突出不够明确，平时对于学生整体照顾不够等。。
（2）、班级发展不平衡，教学成绩仍然欠突出，还需提高；个别学生的学习习惯欠佳，学习态度不端正，学习兴趣不浓，还需正确引导。
二、班主任工作总结
1、坚持抓好常规教育
一学期以来，我班坚持做好班级的各项常规工作，因为兼职辅导员工作，所以在工作中我班级与少先队工作相结合，促使班级充满活力。
（1）.坚持规范的升旗仪式。
组织好参加每周一庄严的升旗仪式，在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下讲话，使队员受到一次又一次的教育，增强对祖国的自豪感。
（2）加强常规教育。
对全体队员的卫生、两操、礼仪等方面每天进行检查，做好清洁工作，使校园保持整洁、美丽。
2、建立良好的班风
班级是学生学习集体，必须具有严密的组织性、纪律性。对此我加强班级管理的组织纪律性，逐步形成良好班风。
3、加强小干部的培养，提高工作能力
为小干部成长搭建舞台，我把小干部的培养工作作为一项重要工作来抓，重视提高班委成员的工作能力和工作热情。
经过一个学期的工作，我感到一切工作顺利出色的完成以及所有荣誉的获得，都源自于全体师生的支持。工作是辛苦的，但在工作中能找到前进的方向却是快乐的。下个学期希望能在全体师生的帮助下继续进步。
