【学而思】为孩子立界限6月6日——态度,关于霸凌

在听彭彭带读的时候,其中提到霸凌,比如说学校小霸王总是先捡软柿子捏,怎么找软柿子,就通过一些细节观察,比如说比较爱忍受委屈,不反抗,受忽视也不在意的孩子。我就想起了初中的时候她们那几个女生总是凑一起,我就是跟他们合不来,那时候的我有点爱哭,还有点娇气,而且碰到事情就爱找老师告状,那时候自行车的气门芯呀轮胎呀,经常遭受他们的毒手,其实我也是猜测是他们,因为我没有得罪过别人,后来经常跟那几个女生一起玩的,男生是我们班的小霸王,在我一次做值日的时候,他们又过来嘲讽我,开我的玩笑,但是我是经不住开玩笑的,那时候就恼羞成怒,拿个笤帚追着他们跑了半个操场。从那以后,他们就没有再轻易地来嘲笑我或捉弄我,反而比较正视我,后来毕业以后还成为了朋友。

这就是涉及到了态度,对自己的看法,我们对事情反应的态度,他们是否把我们当软柿子捏,我们对自己持有乐观或悲观的想法,其实往往能够决定了后续事情的发展,教出乐观的孩子,首先要做个乐观的自己。

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