为深化我县美术课堂教学改革，提升教师教学能力，提高课堂教学质量，促进教师专业成长，4月12日上午，利津县部分美术骨干教师共聚陈庄镇中心小学参加“问题导学”课堂改革展示研讨活动。
石大琴老师执教二年级《六面怪脸》一课，石老师用“任务单”的形式贯穿课的始终，以问题导学模式为导向，让学生分组合作学习、探究，学生自己提出问题、解决问题。
早早赶来听课的老师
静候上课的孩子们
上课开始了！
噓！听课中
参与观摩的全体老师进行了评课活动，大家一致对本节课做出了极高的评价，同时也对课堂中出现的一些小细节问题做了讨论交流，最后郭增尧校长对整节课做了总结。郭校长对我校的“问题导学”课堂教学模式做了介绍，他指出:让学生提出问题，学生才能主动学习，才能主动思考，老师少教，学生多练，这样才能让课堂变得高效。
图片发自简书App
评课中
评课
评课中
郭校长讲解什么叫"问题导学"
本次课堂教学改革展示，是我校美术课堂教学改革的一次初探，在后期的教学教研中我们还将不断加强学习，不断改进教学方法，探索有效的“问题导学”教学途径，为莘莘学子享受优质教育资源而不断努力。
