陈怡老师主持家长会
以后用学号进行讲评。
【主题：探讨孩子习惯的培养】
1.学习上：
专注力，通过培养孩子兴趣爱好培养专注力。
教会孩子如何握笔，完成一定的作业。
孩子画画后，让孩子自己学会收拾东西，养成习惯。
家长在孩子面前要有原则。
2.生活上：
在孩子没有不适时，坚持每天上幼儿园。
到超市要东西，需要引导，一次解决，说一就是一，不要给第二选择。晓之以理动之以情，不要满足无理要求。
没有管不好的孩子，只有没有原则的家长。不要指望爷爷奶奶，要靠父母。
3.个性培养：
每个孩子都要有个性，但要建立在有规范的行为基础上。认知方面，学习上、兴趣上，可以个性化发展。行为规范上，上课时，要统一规范。现在就要培养，从早培养。
4.讲评孩子
表扬部分孩子：…，重点表扬28号（进步很明显）。
4名孩子很头疼：22（运动能力弱，胆小），19/1（不合群，活在自己的世界里），5（过于追求个性）。
5.一日生活制度
放学时，家长接孩子在门口有秩序的排队。自觉站队站成一列。给孩子做榜样。
每周一早上穿园服，升国旗写上名字（缝上去）。
注重个人卫生，每天洗澡，经常洗头，不主张给孩子留长头发、扎头发，给孩子剪学生头，对头发发育好，不要过肩。每季度准备两双鞋，每天换鞋。勤剪指甲。
传染病高发季节，孩子发烧不要入园，三天内不要入园。生病入园的要和老师提前沟通好。
打考勤问题。报人数时间截止每天下午17：00前。连续请三天假才退伙。
家长给孩子买数字描红本，1-20。
有几个孩子太要强了，什么都要争第一，只能听表扬的话，要给点挫折教育。
有一个孩子的关注点在其他孩子身上，家长问其他孩子自己孩子的情况，会引导孩子去花精力去关注其他孩子，很不好。
